旅居美国的苏侨谈苏美科研工作
【美国《纽约时报》七月八日文章】题:移居国外的苏联侨民谈苏联科研工作的优劣
经常被认为是美国科技工作劲敌的苏联研究工作受到苏联强大教育体制的支持,但是,由于苏联社会缺乏革新精神,加之通讯设备不足,研究工作受到阻碍。
据这些移居国外的苏联科学家说,苏联的研究工作同实际缺乏联系,其效率经常是不高的。据说,俄国人把科学论文作为研究工作的目的。他们认为,美国人的研究工作是比较有竞争性的,而且注重商业上的应用。
这是两项美国研究报告中提供的部分情况。这两项报告是现在旅居美国的苏联人对苏联科学工作所作的评价。
研究苏联科学政策的专家洛伦·格雷厄姆教授今年二月在华盛顿的苏联问题研究中心——凯南研究所谈到这些看法。
据格雷厄姆说,美国过去对苏联科学工作的估计集中于诸如政治干预的影响,科学和思想意识的关系,以及军事形势等这样一些问题方面。
格雷厄姆说,“为我们提供消息的几乎所有人认为苏联中小学教育比美国强”。有些人认为,苏联的高等教育水平也较高,尤其是在数学和物理方面。
譬如人们注意到几年前的一项调查报告表明,约有十万名美国中学生学了微积分,而在苏联有五百万中学生学了微积分。
正如格雷厄姆所指出的,这项研究报告发现,苏联制度倾向于允许进行长时间的研究,而美国研究人员在获得研究资金方面限制在一年左右的时间里。
在缺点方面,移居国外的苏联侨民说,苏联的科学在效率和改革精神方面落后。
格雷厄姆指出,苏联研究人员的发明创造一旦发表,他们经常对这一论题就不再有兴趣。而美国研究人员在创造发明发表后仍有兴趣,并谋求商业方面的应用。

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