日本学者和文化界人士成立“教科书正常化国民会议”
【日本《产经新闻》十二月五日报道】题:学者和文化人成立“教科书正常化国民会议”
在这次选举中,教育改革问题已成为一项重大的争论问题。四日下午,由一些学者和文化人成立了“教科书正常化国民会议”(代表庆应大学名誉教授气贺健三),旨在推进寻求改善被批判为有“偏向”的现行教科书的国民运动。这个“教科书正常化国民会议”决定,到明年四月出版“样板教科书”,要弄清现行的每册教科书是否存在问题,问信于国民。这个组织的方针是,要以此为突破口纠正战后教育的缺欠。因为与竞选战相关,关于教育问题的议论,似将会进一步活跃起来。
“教科书正常化国民会议”成立大会于四日下午在东京青山学院召开。自民党对教科书的批判,以及去年中国和韩国提出抗议的关于“进出”一词的记述,引起了“教科书议论”的高涨。在这种背景下,庆应大学名誉教授气贺健三主倡成立这个组织,目的要编写严守中立的教科书。
该组织主要成员是筑波大学校长福田信之、京都大学教授胜田吉太郎、庆应大学教授加藤宽和近畿大学教授奥原唯弘,此外还有同盟会长宇佐美忠信、前外务次官法眼晋作、作曲家黛敏郎和评论家加濑英明等等,仅发起人就有一百七十人。大约有三百人出席了成立大会,选举气贺为该组织的代表。这个组织今后将对小学、中学和高中的各种教科书进行检查,进行研究,全面地重新清理。这个组织还决定要展开全国性活动:(一)在全国各地成立支部,与有关组织加强联系;(二)发行机关报。
参加这个组织的大学教授及小学、中学和高中的教员将集中起来,推进编写公正、客观性的“样板教科书”,以纠正现行教科书的“偏向性”。
中曾根首相四日在神奈川县发表演说时,谈到教育问题时说:“必须牢牢抓住迄今已在日本存在的儒教和佛教等道德规范,引进欧美国家的良好的教育制度。”他这番话表明,要致力于我国战后教育中所缺少的道德教育,同时,他认为道德教育的支柱就是儒教和佛教等传统的道德规范。

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