引入竞争丰富形式加强监督—日经团联提出教改建议

【《日本经济新闻》3月27日报道】题：经团联为搞活经济而就教育问题提出建议
经团联拟定教育制度改革草案。该草案指出，为了培养能够导致加强日本产业竞争力的国际性人才，“必须在学校和教师方面引进竞争原理”。
该草案还提出起用民间人士为中小学校长，从而搞活学校工作；录用英语教师时采用国际性的考试方式。要求新设包括产业界在内的第三者机构，以便评价大学的教育和研究工作。
在经济面临日新月异的技术革新和全球化的情况下，产业界主张：“培养各种各样的人才需要进行多种多样的教育。”关于大学教育，改革草案提出：在由学生进行评价的同时，设立第三者评价机构，对整个大学的教育和研究的水准进行评定。因此要求大学方面公开信息，促进竞争。
改革草案还要求企业大批录用学生，从而取消挑选和重新进行教育的余地。同时要求大学方面提高学生的能力。
改革草案强调，为了加强在国际竞争中不可缺少的英语能力，因此“要从小学阶段”开始进行英语教育。所有的初中和高中至少应有一位外籍教师。与此同时，在录用日本人做英语教师时，要进行国际性的英语考试，以此来促进教师水平的提高。