教育可能成为‘陈腐的堡垒’联合国教科文组织认为学校脱离社会变革

【阿根廷《号角报》2月17日文章】题：教育的警报
最大的国际教育机构——联合国教科文组织警告说，世界上的学校离技术和社会变革越来越远。该组织认为，如果教育不现实化，就有变成“陈腐的堡垒”的危险。
基础教育不能局限于读、写和算。社会和公民也需要发展勇气和能力，以使他们能够面对各种种族和宗教冲突。
联合国教科文组织认为，这是唯一能够防止教育与科技进步日益脱离的行动方针。为达此目的，该组织建议各国制定新的培训和教育措施。
联合国教科文组织总干事松浦晃一郎说：“学生们认为，现在的学校越来越不能培养他们面对未来。”
该组织在向全世界发表的一份通告中强调，各国应努力培养有能力衡量科技进步及其在卫生、发展特别是在与艾滋病作斗争等领域的应用的公民。
松浦晃一郎说：“个人和社会需要加强其文化能力，以保证经济和知识全球化不把他们与文化多样性和个人特点分离开来。”联合国教科文组织目前正在筹备今年4月底在达喀尔举行的关于教育的世界会议。