阅读困难单眼读

【路透社伦敦1月6日电】英国牛津大学科学家今天发表一项调查称，患诵读困难症的儿童如果只用一只眼睛，他们学会阅读的可能性会增加。
领导这项研究的约翰·斯坦说：“挡住一只眼睛可以帮助诵读困难的儿童改善对眼睛的控制，从而有助于阅读。”
斯坦和他的小组在研究中向144名患有严重的诵读困难症、不能稳定地控制眼睛的儿童发放了眼镜。其中一半儿童的左眼用不透明的胶带遮住。
在为时9个月的研究结束时发现，戴眼罩儿童的阅读能力比不戴眼罩的儿童超前了8个月。