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健脑一二三(下)

字号+作者:参考消息 来源:参考消息 1999-10-07 08:00 评论(创建话题) 收藏成功收藏本文

健脑一二三(下) “动脑”健脑 (续昨)不同质的东西可以锻炼大脑 迄今的日本是同质的社会。同样的面 孔、使用同样的语言、拥有同样的价值观的人们一直生活'...

健脑一二三(下)


“动脑”健脑
(续昨)不同质的东西可以锻炼大脑 迄今的日本是同质的社会。同样的面
孔、使用同样的语言、拥有同样的价值观的人们一直生活在一起。日本人生活在
一个非常好的环境中,在这点上,像美国那样的多民族国家无法同日本相比。
为了与不同质的人,就是说为了同与自己在想法和生活方式上不同的人们交
往,必须改变自己以往的常识和思考方法。
所谓没有经验,也就是在脑中没有进行那样思考的网络通道。要想锻炼脑,
与不同质的人交往是极好的机会。
人们在谈论全球规范,但全球规范并不意味着世界同质化。全球规范是以相
互的不同质为前提,寻求建立如何对等或平等相处的规则。在同质社会中长大的
日本人的“脑力”无法与在不同质的社会中受到锻炼的“脑力”对抗,这恐怕是
理所当然的。美国之所以在确立全球规范当中起领导作用,这也是因为美国本来
就是不同质的人的集合体。
日本经济要想起死回生,必须摆脱同质社会,使个人拥有同世界不同人种对
等交往的能力。要想做到这一点,锻炼脑是最重要的,漫不经心、以被动姿态与
不同种族的人交往是无法锻炼脑的。只有积极地使用脑才能锻炼脑。
以新的价值观锻炼大脑 一位叫戴维·斯诺登的学者进行了一项很有意思的
研究。据他的研究,人的脑从20岁开始衰退。就是说,人从20岁开始就必须
锻炼脑。他认为有8个办法可以保持脑的活力:社会化;思考;读书;不急不躁
;显得年轻;有灵活性;保持好的姿态;平衡感强。
关于第一个“社会化”,是指对话是重要的。打电话也行,总之,不能切断
和人的联系。
关于第二点“思考”,就是说把自己的体验加以比较,进一步进行思考。比
如看了电视节目中如何做菜后,要想自己亲自做,就得“思考”。
关于第三点“读书”,我认为是用心读,用体验读。看了报纸、杂志后,考
虑如何掌握这些内容,这就是“读”,它伴随着行动。
关于第四点“不急不躁”,这是说心里要有一个防风林。如果有,那么不论
在什么场合都能保持泰然、平静的状态。如果得了神经官能症,那就会总想做那
些力所不能及的非现实的事情。
关于第五点“显得年轻”,我认为,心理年轻,外表自然也显得年轻。
关于第六点“灵活性”,如果让我略加解释的话,那就是不能墨守成规。不
能为固定观念所束缚,灵活地认清事物的本质。或者必须灵活运用事物本身具有
的性质及特性。
关于第七点“保持良好的姿态”,可以说外表是内心的反映。人越是在苦恼
的时候就越不注意姿态和走路姿势。姿态正确了,内心也就变得健康,就会找到
消除苦恼的办法。
把以上的各点综合起来,也就得出了“平衡”是重要的这个结论。人的整体
平衡如果好,那么脑也活跃,从脑的角度来看,公司职员的那种牺牲家庭玩命工
作的做法不可取。
但是,不全力以赴地搞好现在的工作,却想取得资格的人早晚要被裁减下去
。逃避现实不会有什么好结果。锻炼脑不是考虑如何把自己置身于良好的环境,
而是以考虑在这个环境中自己能够干什么为出发点。(下)

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