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知识经济时代的成功法则(五)

字号+作者:参考消息 来源:参考消息 1999-07-26 08:00 评论(创建话题) 收藏成功收藏本文

知识经济时代的成功法则(五) 法则之六:把秩序看得高于一切的社会是不会具有创造性的;但是,没有一 定程度的秩序,创造性就会消失 请考虑一下15世纪初中国的情况'...

知识经济时代的成功法则(五)


法则之六:把秩序看得高于一切的社会是不会具有创造性的;但是,没有一
定程度的秩序,创造性就会消失
请考虑一下15世纪初中国的情况。当时,它的好奇心、它的探索本能以及
它的建设欲望使它创造了发起一场工业革命所需要的所有技术——实际上,这种
情况在其后的400年中没有出现过。当时中国拥有炼钢所需要的鼓风炉和活塞
风箱(11世纪末中国每年生产的生铁数量在其后的700年中在世界上一直没
有任何国家可及)、用于军事征服的火药和火炮,用于印刷的纸张和活版,用于
生产过剩农产品的铁犁、马轭、旋转脱粒机和播种机;能钻探天然气;在数学方
面有了小数、负数和零的概念,使中国人在这方面遥遥领先于欧洲人。在庞大的
中国舰队在非洲东海岸探险的大约同一时间,葡萄牙和西班牙在非洲西海岸进行
着规模小得多的探险。中国在七次重要探险中用以探索印度洋的船只比哥伦布所
用的船只大三倍。
但是,本来有可能发生的地域征服和工业革命却没有发生。中国人先是拒绝
、最终忘却了那些本来会使他们称霸世界的技术。革新受到禁止。朝廷有令不准
建造新的远洋舰只,也不准到中国海岸线以外的地方航行。到15世纪末,对秩
序的要求压倒了人的本能好奇,压倒了探索的意愿,压倒了建设的欲望。
让我们再来研究一个相反的例子,这就是革命前75年中的俄国。在帝国行
将灭亡的乱世之中,创造性却生机勃发。想想所有那些伟大的作家吧:托尔斯泰
、陀思妥耶夫斯基、契诃夫、屠格涅夫、果戈理以及许许多多别的人。音乐和艺
术方面也是如此。斯特拉文斯基、柴可夫斯基、康定斯基、卡西米尔以及许多其
他人的作品今天仍在我们的音乐会上被演奏或在我们的博物馆内供展览。那时,
俄国在科学领域也走在前列。奥斯特瓦尔德因在化学反应速度方面从事的研究获
得了诺贝尔化学奖。另一位诺贝尔奖得主巴甫洛夫大概是有史以来最著名的生理
学家。门捷列夫发明了元素周期表。以数学家安德烈·马尔可夫的名字命名的马
尔可夫链普遍应用于物理学、生物学、语言学和经济学等领域。罗巴切夫斯基创
立了非欧几里得几何学。怀疑权威、不接受权威,这是科学进步的秘诀。生活在
乱世之中的俄国人可能是怀疑派。与反对沙皇的政治革命的危险相比,对某些定
论发起科学反叛所冒的风险要小一些。
创造性在混乱中得以充分发挥,这是对的。但是,由于没有一定程度的秩序
,俄国人未能利用那种创造性建立起成功的经济。混乱导致更多的混乱,最终导
致了俄国革命。后来重新确立了秩序,创造性却不复存在了。
一个社会要促进知识的发展并对之加以利用,就需要有适度的混乱和秩序。
过分强调秩序(如中国)不行,过于混乱(如俄国)也不行。今天的美国和日本
与当年的俄国和中国有许多相似之处,尽管没有像它们那样极端。美国混乱有余
而秩序不足,虽有创造性却不能以最有效的方式利用各种创意。日本则秩序有余
,混乱不足,缺乏创造性。若能彼此取长补短,两国都会受益。成功的社会在秩
序与混乱之间造成一种紧张关系并加以管理,使两者都不致失去控制。如果社会
不能容忍变革带来的混乱,新的创意很容易遭受挫败,然而,社会又必须维持适
当的秩序,才能利用创造性的突破。
就个人而言,这些力量表现为传统与叛逆之间的紧张关系。爱因斯坦在15
岁那年从中学退学,一年后放弃了本国国籍,在社会、经济和道德三重意义上都
过着边缘人的生活,自称吉卜赛人、被视为放荡不羁的波希米亚人。从某种意义
上说,他的生活是在科学和社会两方面都从无序中寻求有序。巨大的创造性需要
严酷的现实、丰富的想象力和不合逻辑的跃进。只有具有反叛精神的人才能做到
这一点。
创业与组织技能、好奇心、探索的意愿以及进行建设的欲望是可以提高的。
那些已经掌握了现有知识但却没有被这种知识所束缚的人都具有有用的好奇心。
(五)

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