美校园谋杀案背后（十·完）

这些问题可能是父母面临的新难题，但并非无法克服。许多心理学家建议人
们改变使用电脑的方式。可以把电脑放在家庭的娱乐室里，家长和孩子共同讨论
游戏的内容。每一种网上浏览器都对用户访问过的网址留有记录；父母只要具备
最基本的电脑操作知识就可以监督孩子们的网上活动。诸如“网络保姆”等“过
滤”装置虽然能限制用户可以访问的网址，但聪明的孩子常常能通过朋友的电脑
避开这些障碍。对教育孩子有益的“妈妈网站”的创始人伊迪·阿雷尔极力建议
父母和孩子一起玩电子游戏。她说，即使是在暴力游戏中，“也能学到知识，培
养想像力；并分析从中获得的启示。”同样，父母还可以限制孩子接触流行文化
的内容，或仅就目前流行的电子游戏与孩子交流看法。比如说：“我不理解埃米
内姆这个男孩子，他究竟想干什么？”
即使父母与孩子有了如此的交流，青少年的生活天地可能依旧会充满神秘的
色彩。它既像因特网一样博大精深，又如同影片《后街男孩》中描写的人物那样
普通，是一个令任何父母都望而生畏的世界。但了解这一世界始终是为人父母的
职责。今天的青少年主宰着一个比以往任何时候都更为刺激、更有活力、更加神
秘的电子天地。他们是这个新领域的主人，但在他们的人生旅途中，仍然需要父
母的引导。（十·完）