让喜剧演员走进沉闷课堂

【英国《星期日泰晤士报》５月９日文章】题：喜剧演员想走进沉闷的课堂
（记者　朱迪思·奥赖利）
英国日前发表的一项培养学生创造力的计划说，应该让失业的喜剧演员走进
课堂，鼓励活泼好动的儿童“写下他们的所见所闻”。
该计划的制订者是政府为培养学生的创造力而建立的特别委员会，其成员包
括电视喜剧演员唐·弗伦奇和伦尼·亨利等。他们称局限于书本的教育严重制约
着儿童想象力的发展。
该计划对一些重要的教育制度，例如考试和对现有学校的考核办法进行了抨
击；同时提倡让学生体验演奏木琴和溜冰的乐趣，以提高他们对文娱活动的兴趣
。
亨利说：“我认为教师的责任应该是因材施教，让会学的孩子更会学，引导
贪玩的孩子喜欢读书。例如，用吸引孩子的喜剧表演鼓励他们阅读喜剧史，记下
他们看喜剧的感受。”