让孩子亲近大自然（二）

这种变化是令人震惊的：在过去几十年中，夏令营意味着到野外去露营，到
森林中去远足，去了解各种植物和动物；或者讲各种关于鬼怪以及美洲狮的令人
毛骨悚然的故事。而现在夏令营几乎已经变成了计算机营。８０年代早期，全国
性杂志上开始出现一个广告，广告上是一个小男孩的侧影，他坐在野营小屋窗前
，正在操作电脑。窗外，树影婆娑可见，一只帆船缓缓驶过池塘的水面。在南加
州，女童子军可以参加一个“高科技电脑神童”夏令营，该夏令营拥有价值５万
美元的电脑终端和软件。大自然——对于成人、儿童都一样——正越来越变成了
一种用来穿，用来看，用来消费的东西。
我们惹人注目地穿着印着“魅力无穷的海獭”的Ｔ恤，我们观看关于涌动的
溪流的自然氛围录像带，以供我们放松和消遣。大自然正日益变成一种抽象概念
。
为什么会出现这种孩子与自然明显分离的现象呢？
原因之一是家长们担心他们的孩子到峡谷、森林或者田野去可能有危险。这
种担心当然有一定道理，但很可能我们的担心太过头了。尽管偶尔也的确听说有
发生陌生人绑架、骚扰或者谋害儿童之类可怕的事情，但这类犯罪实际发生的频
率比宣传的要小得多。另一个原因是郊区——大片大片的、依赖汽车为交通工具
的住宅区——不断蔓延，使动物的自然栖息地逐渐减少。
第三个原因与人口因素有关。生育高峰期出生的人——第二次世界大战后，
五六十年代出生的美国人——也许是最后一代与大自然的山山水水有一种亲密的
、家人般的感情的人。我们这一代４０来岁或者年龄更大的人当时大都十分熟悉
郊区边缘的森林或农田。同样重要的是，我们的祖父母或者其他年迈的亲戚都曾
经务农。（二）