港刊报道　炒作《学习的革命》引起褒贬不一

【香港《亚洲周刊》２月１日一期文章】题：亿元人民币炒作一本书（作者
　江讯）
年初，中国大陆出版业冒出个大“新闻”：一本书，３２开本，印１０００
万册。北京人说，将它铺排，能从北京铺到广州；用货车装，需要１０００辆。
有人号称能在３个月里全卖光，而且不贱卖，每册２８元人民币。对时下颇冷寂
的大陆出版业，这无疑是“神话”，有人信有人不信。
这本书是《学习的革命——通向２１世纪的个人护照》，由美国教育学博士
珍妮特·沃斯与新西兰记者戈登·德莱顿合著，上海三联书店推出大陆中文版，
一年内再版９次共２６万册。在单本图书印一两万册已不错的情势下，这不啻奇
迹。但北京科利华软件集团声称，拟出资１亿元人民币推广，３个月内发行１０
００万册。１月１３日，该集团副总裁孙斌对《亚洲周刊》说，目前已投入６０
００万元，发行２４２万册，对既定目标充满信心。不过，各界对此书及其推广
手法褒贬不一。
《学习的革命》是探讨革新学习方式的专著，１９９３年在瑞典面世，目前
已被译成１０多种文字。有人说，这本书只是一份关于学习方法的资料汇编。此
书章目包括《创造世界上最佳教育体制所必需的１３个步骤》、《使学习效率提
高５倍的２０个起始步骤》等，涉及诸多领域，体系庞杂，相当一部分内容似曾
相识。
当然，能成为畅销书，《学习的革命》自有其卖点。吸引了众多学生、家长
的是印在封底上的一些广告提示语：怎样才能一天读四本书并把它记住；怎样在
四到八周内掌握一门外语的核心内容……
有人认为，此书顺应时代潮流，教育制度的改革首先要通过学习的革命来实
现。
不过，中国科学院院士、中科院上海生理研究所所长杨雄里却对书中颇多专
业名词的使用和翻译错误表示遗憾。他说，这本流行书提供了不少信息，一些观
点对学习有参考价值。但每个民族有自己的特点，因此，最好的学习方法只能是
“适应”自身特点的方法；好的方法千差万别，此书竭力宣传抛弃以往所受教育
，接受所谓最科学、最先进的学习方法，它的推广者声称要在中国市场销售１０
００万本，让整个下一代都照此去做，这就不能认同了。因它的方法很多是未经
实验论证的学术设想，而即便有成功的例子，也不可能是适合任何人的。
《学习的革命》的消费定位在学生和家长。中国大陆有５０００万中学生。
据了解，人民教育出版社除中小学生主科课本一次性印刷１０００万册外，普通
书籍印刷量都没超过１００万册。广域图书公司董事长刘苏里说，发行１０００
万册之说太夸张，真能卖１０００万册，销售总额为２.８亿元，可是１９９７年
全大陆图书销售总额才２７５亿元，一本书的销量要达到图书总发行量的１％，
几乎是不可能的。
不过，上海新华书店发行所的陈木林说，科利华的雄心、财力及宣传，令传
统发行人瞠目结舌。他们的行动说明，不管书怎样，发行这一环节总有潜力可挖
，以现代商业经营策略，加大投入是做大图书市场的有效手段。
上海三联书店总编辑陈保平说，与科利华合作是想共同探索中国图书市场究
竟有多大。科利华一下子就印５００万册，多少有点盲目。其实，完全可以视市
场情况逐步加印，这能减小风险。他们敢想敢为令人称赞，但他们对风险成本不
知有无足够准备。