英国公立与私立学校学生矛盾日益尖锐

据一个调查报告指出，私立学校毕业生很多任高级文职人员、银行经理，而公立学校毕业生常常不能冲破低下的社会地位
【德新社伦敦七月七日电】据社会学家迈尔斯·休斯通的研究报告说，英国的教室是进行隐蔽的阶级斗争的场所。
冲突集中在公立学校和私立学校的差别上。私立学校就是在英国已有几百年历史传统的所谓公学。
公学——培养英国上等人的地方。已成为被关在这种制度之外的千百万人中的许多人的嘲笑目标。
休斯通问过的许多人都说：“公学学生好炫耀、势利眼、爱用华丽的词藻、向上爬并有男女关系问题。”
但是上等学校的那些人甚至很少考虑到公立学校学生。
在他们看来，没有上公学的一千多万学生是“缺乏才智的、随波逐流的、没有礼貌的，很可能是生活的失意者。”
在四百六十所花费高的公学中，任何一所学校上学的人有充分的理由轻视普通学生。因为他们的母校实际上支配着这个国家。
在一九七一年，私立学校毕业的学生在全部高级文职人员中占百分之六十二左右；在国家的银行经理中占百分之八十左右；在全部高级军官中占百分之八十以上。
这种情况即使在英国工党的行列中也是相当普遍的。
相比之下，那些在公立学校受教育的人没有什么可以炫耀的。他们的教室的设备差得多。由于政府的频繁更迭带来教育政策上的改变，并未能有助于提高教育水平。专家们考虑到上述种种因素，因此对公立学校毕业生的职业前途不做太高的估计。
《新社会》杂志进行的一项调查表明，公学毕业生不仅用知识而且还用上层社会的语言和纪律武装起来，因此他们在达到高级职位以及保持他们父母原有的地位方面不会有什么困难。
所谓的老同学互相帮忙的传统，也为这些学生大开方便之门。
而公立学校的毕业生常常不能冲破自己低下的社会地位，因此不能高攀社会阶梯。
难怪他们无法抑制他们的妒忌心情。他们对休斯通说：“只是因为他们（指公学学生）生长在有钱人的家庭这一点，决不意味着他们比我们能干。”
来自非公学的人们的另一种普遍说法是：“我不愿意上公学，即使在那里能受到更好的教育也罢。”
反之，公学学生却为他们自己的成就和社会地位而自豪。