阿根廷─美国：远程教育技术架桥梁

【阿根廷《民族报》１１月１６日报道】关于远程教育的最新调查表明，
最佳学习效率是根据每种科目的特点和学生的需要，通过各种技术和措施的相
互结合来实现的。
最近，阿根廷“阿拉贡基金会”和“美国各大学拉美奖学金计划”共同推
出了一项远程教育计划。该计划将利用当前的各种技术和措施，使阿根廷的企
业、管理人员和机构能够接收美国名牌大学的课程和讲座等。这些课程或讲座
可通过相互配合的多种技术手段实施：
＊电视教学：在美国的授课教师与在阿根廷的学生之间实现双向传送，图
像和声音通过电话线路同步传送。
＊异步通讯：补充和增加教与学之间的联系机会。
＊网上教学：每种课程或讲座都上因特网，教师在网上提供教材和布置作
业，学生可以通过电脑得到这些材料。
＊分发名单：建立教师及其学生们的名单，根据名单同时向一批注册用户
分发电子信箱信息。
＊录像带：将教师授课或有关的教学内容录制成录像带。
＊现场授课：在一些情况下，教师将从美国飞到布宜诺斯艾利斯现场讲授。
该项远程教育计划提供的主要服务之一是，根据学生的需要，确定每种课
程或讲座应采取的综合措施的最佳方案，说明其必要性和提供这方面的咨询。