美报文章《给青年人以职业训练》

认为美国政府应与企业、学校合作，使学生普遍受到职业训练，建立制度以解决美青年失业问题
【美国《纽约时报》刊登的文章】题：《给青年人以职业训练》
当选总统里根提出了一项任务：“我们将使美国人重新有工作可做”。要达到这个目的，我们需要训练我们的青年人作好今后就业的准备。
百分之十九点一的青年总失业率清楚地表明，我们需要找到新的答案，使更多的青年人成为私营企业的劳动力——要解决这个问题，需要政府最低限度的参与学校与工业界的最大限度的合作。
各中学如何提高那些不准备升大学的青年人的就业能力？
我认为各中学要广泛地扩展职业训练，为明天的就业作准备。
所有高中生都必须学习一门如何找工作、如何保持工作和如何在工作中前进的学科。
有许多中学，升入高等学校的毕业生不到百分之七十。除非我们的学校能够以有用的职业技能来教育每个不打算升大学的学生，否则，我们就不可能成功地使百分之六十的学生进入私营企业就业。
各中学也应该大大增加参加工读学科的青年人数——这种经验向青年人表明未来是属于受过训练的人的。光是劝告是不够的，各中学必须有安排工作的服务机构。
此外，各中学应该为那些白天有工作的中途退学的学生提供补习教育。私营公司应该在中学内开设一些职业训练班。如果教育工作者下很大决心提高中学生的就业能力，那么，百分之二十五到百分之三十的中途退学率和百分之十到百分之十五的逃学率就会大大减少。让我们正视这一事实：工业界不会雇用中途退学者、文盲和逃学者。
工业界如何促进学校与工业之间的关系？
我认为，范围广泛的、多种多样的美国工业有许多办法可以促进同学校建立的工作关系。
公司高级领导人应当组织和支持“由公司一学校参加的一个日常工作特别小组”。他们应该向学生们提供职业训练日、到各工厂实习，并且“联系”一所当地的中学，进行职业教育。
各公司应该决心在暑假期间雇用青年。根本原因是：青年人需要获得必要的工作经验作为他们所受教育的一个组成部分。各公司应该在暑假的时候聘请中学的职业指导顾问和教师，使他们洞悉工业如何运转和就业的确切需要和标准。
最后，企业界可以设立由雇主举办的就业安置机构，负责接见、审查和安排青年在私营部门就业。如果州的职业安排机构没有能够安排足够的青年找到合适的工作，地方工业界应该把这项任务接过来。
在全国决心减少青年人的高失业率的努力中，政府应该成为第三方。政府用以训练青年的基金，百分之五十应该用来发展私营工业的在职训练计划。我们必须使手续简化。
最重要的，我们的福利和失业保险法应该重新拟订，使他们对就业不致产生倒退作用。
如果教育工作者、雇主、劳工代表和政府官员都同心协力来办这件事情，他们就能够建立新的制度来解决长期以来的青年失业问题。重点应该放在训练青年人作好在私营企业就业的准备上。