巴西报纸报道：《拉丁美洲大学生增加》

【巴西《圣保罗州报》十二月十日消息】题：拉丁美洲大学生增加
在整个拉丁美洲，１９６０年到１９７７年间，大学生人数以惊人的速度增长，从５４６，０００人增加到４，２７６，０００人。估计到２０００年，这种增长趋势会持续下去，大学生人数将在１，２００万到１，８００万之间。目前，巴西是高等学校入学率超过１８岁到２３岁人口１０％的９个国家之一。巴西的入学率是１０．１％。
这些情况是拉丁美洲大学教育改革和完善研究小组主席路易斯·曼努埃尔·佩纳尔维教授昨天提供的。该机构在教育部和联邦教育委员会的合作下，正在巴西利亚召开第四次会议。
据这位专家说，海地的高等学校入学率最糟糕，为０．６％。其次是危地马拉，为３．５％，洪都拉斯，为４．７％。目前，阿根廷的入学率要比平均指数高得多，占１８岁到２３岁人口的２３％。
佩纳尔维教授还说，注册人数和高等教育机构的爆炸性增加，还决定了教师人数的大量增长。在整个拉丁美洲，教师人数从１９６０年的６６，０００人增加到１９７７年的３８８，０００人，“培养高水平人材的巨大力量”扩大了六倍。这位专家还强调，在拉丁美洲，私人部门的参与也有所增加，以巴西为例：在８６２所高等教育机构中，有６４４所是私人的，占７４．５％。
前景文化教育部高等教育秘书塔西济奥·德拉森塔教授谈到８０年代大学的前景时强调说：新时代要求大学要建立在社会现实之上，要懂得其改造职能，这种职能不是制造分裂，而是产生平衡，并应为善于进行文化转变做好准备。德拉森塔认为，这主要意味着“大学必须明确地意识到它要医治不均衡现象。这种不均衡产生于人种、文化和经济社会发展阶段的不同”。这位高等教育秘书提醒说，目前的高等教育计划，应表现出以某种基本和灵活的态度为基础的教育政策，如“以其批评性反映、研究和革新的潜力，强调大学在指引各级教育变革进程中的作用。大学本身应自发和自觉地肩负起这种作用。”
拉丁美洲大学教育改革和完善研究小组副主席古尔古利诺教授强调了大学费用缺乏，尤其是科学技术研究部门。古尔古利诺认为，目前在全世界有三种不同的力量对大学起作用：高等院校候选入学者的要求；社会对大学提供的产品——专业人员的态度和大学本身。大学希望保持其传统，但同时也维护适应其生存时代的活动。