西德一农村中学组织学生读报

【德新社西德亚琛二月二十日电】雷内今年十四岁，是离这里不远的尼德根一所农村中学的九年级学生，他认为：“现在大多数新闻都出在阿富汗。”
他从报纸学习知识，读报是学校正式课程的一部分。
雷内还就阿富汗问题发表了下述看法：“这也是我们的问题，因为苏联攫取的地方越来越多，也因为这个问题有使奥运会遭到抵制的危险。”
雷内班上二十六名男女学生的每一节“德文课”，现在都是从读报和讨论报道内容开始的。
现在，他们认真地讨论每天的政治事件或社论。
学生们得出的第一个结论是应当让记者有思考的材料。
青年读者认为，报上的生僻字、难字太多，在讨论以前，教师米勒先得把诸如“干涉”或“制裁”之类的词或词意写在黑板上。
读报以后，学生们分成小组，分析读过的报道，分析报道是怎么在编辑室写成的、报道的结构以及报道是否包括了新闻报道的全部要素，等等。
还有一个组要用学生自己的话写下文章的要点。
教师米勒说，然后交换各自写的东西，接着就是一场通常热烈的讨论。
这项试验是几个月以前开始的，目的是使孩子们了解世界上的情况。
每两个星期，学生必须填一次测验表格，教师不对学生的答卷判优劣，但是，学生从测验的结果自己能够对问题的理解作出判断。
在最近举行的一次测验中，近百分之九十的学生的答案正确，这说明，他们的学习很顺利。
连最着迷的足球迷都不是只看体育版的消息了
——约有百分之四十三的学生说，他们对国内与国际政治有兴趣，极少数学生开始看经济报道。