美《波士顿环球报》报道：《东德加强军事教育》

【本刊讯】美国《波士顿环球报》八月二十七日刊登一则报道，题为《东德加强军事教育》，摘要如下：
东德把自己描绘成“历史上第一个德意志和平国家”，但东方和西方有历史感和幽默感的批评家有时称东德为“普鲁士人民共和国”。
现在，这个“和平的德国”向前进了一步。从九月一日起，随着学年的开始，规定所有九年级和十年级的学生都得接受强制性的服兵役前的训练。
这个教学大纲规定每学期“军事教育”的必修课的学习。在六月份，学年结束时，九年级的男女学生将必修两周的民防课，每天有五小时的课程，但没有武器训练。九年级的男学生可志愿参加为期两周的准军事营，在那里有人教学生如何使用小口径武器和其他某种武器。从一九七九年九月开始，所有的十年级学生都必须在寒假期间参加三天的军训。
据东德共产党首脑昂纳克最近说，这一切是为了“保卫和平与社会进步”。
教会领袖反对这项计划，理由是，它会使青少年“对战争与和平产生片面的看法”，并“在他们的心目中”造成“朋友—敌人的两分法”。
除了通常穿制服的共产主义青年组织以外，五十万东德青少年都属于准军事性的体育和技术协会。年十六到十八岁的男孩子中有百分之九十参加这个协会。
灌输军国主义思想和灌输“对阶级敌人的仇恨”自五十年代中期以来一直是所有课堂的理论教育基础。
东德青少年在上物理和化学课时学到“军事技术”。体育课基于军事式的柔软操和增进健康的训练。音乐课强调学习旨在“加强斗志”的“雄伟的反法西斯和反帝歌曲”。甚至在数学课上也有军事论调。九年级的几何课本（东德的所有学校都用此课本）有一道题要求算出，“象美帝国主义者在越南使用的那种四百四十磅的凝固汽油弹把一个二千平方码近乎圆形的地区变成了一个火海，那么半径为多少？”
一年级的教学大纲规定，课间活动的游戏要培养儿童的“军事上的灵敏性”。
东德社会的这种军国主义化的动机是什么？大部分西方观察家认为，动机主要是意识形态上的