美国一些中小学生使用笔记本电脑

【美国《商业周刊》５月５日一期文章】（作者尼尔·格罗斯）
起初，安东尼·阿马托以为是有人拿他寻开心。
哈勒姆纽约市第六学校区的这位社区主管忙不迭地飞到华盛顿雷德蒙德，核实微软公司是否有一项向若干学校投放数千台笔记本电脑的计划。当他抵达后，有人给他放了一个录像，画面是澳大利亚贵族学校的孩子正在使用微软公司的电子表格软件。
阿马托回忆道：“画面上的就是那个美丽的学校，学生们衣着整洁，讲着标准纯正的英语。”然而他所辖的那个学区横跨哈勒姆几个社会治安很乱的街道。他至今记得他当时想：“如果我们的孩子胳膊下挟着笔记本电脑上街，鬼才知道会发生什么事儿呢。”但是那天晚上，阿马托的思想忽然发生了巨大转变。他决定无论面临什么挑战，他的学生们应该得到这种最新的技术。
一年后，第六区的家长们开始为他当初的决定感谢他。每个指定活动时间的上午，参加哈勒姆实验计划的２０名５年级学生都要在东芝笔记本电脑上用微软公司的电子表格软件绘制图形，然后把它们输入字处理文件。家长们也在学习如何使用计算机——他们还同学校分担这笔费用。阿马托笑容满面地说：“我们从社区得到了莫大的支持。”
满怀喜悦的可不是他一个人，另外５１所美国实验学校也正在这同一项计划（名为“随时随地学习计划”）中取得越来越好的成绩。
参加随时随地学习计划的学校和家长从东芝公司的转售商那里或买或租来笔记本电脑。硬件和软件都打折出售，服务和保险合同也是一样。
该计划的真正也是唯一的指导原则是：笔记本电脑必须成为学生们可一天２４小时得到的高档电脑。