美国高教也讲「产销对路」

【美国《基督教科学箴言报》８月１９日文章】题：越来越多的大学出于就业考虑而开设新专业（作者艾伦·邦斯）
目前，许多学院和大学在仔细研究它们的课程设置，调整一些课程并开设了以求职为目的的专业，以满足当今市场新需求。这些课程反映出对一系列工作的需求，但通讯、医疗保健、国际贸易、电子以及其他发展迅速的技术仍处于突出地位。
佛蒙特州伯灵顿尚普兰学院院长罗杰·佩里说：“全国统计数字表明，典型的培养学士的方式无法满足社会需求。光靠理论是无法解决城市失业和大学毕业生就业不足问题的。”
在奇珀瓦谷技术学院，这个问题促使他们改进已经以就业为着眼点的课程。院长伊尔菲尔德对员工们说，他优先考虑的事情很明确：由雇主设置课程；优先考虑学生的成功；灵活设置课程，使学生能够满足雇主的特殊要求。
另有一些大学把现存的课程综合成一个混合专业来教授通讯知识。新罕布什尔州的富兰克林皮尔斯学院现在开设一个信息技术大专业，它由以前的３个专业综合而成：计算机科学、图表通讯以及大众传播。
就连研究生院也在采取更加顺应市场需要的做法。亚拉巴马大学的工商管理硕士计划一直把次年训练的重点集中在咨询工作上面。校长福斯特说：“两年前，我们开始积极与我们的客户（招聘毕业生者）合作，以便更好地设计出满足他们需要的计划。”
在社区学院一级，雇主的要求日益成为课程改革的指导原则。弗吉尼亚州的乔治社区学院负责课程管理的恩格尔伯格一直在关注有关雇主需求的技能的全国性调查。然后，她检查自己学校的课程，看看它们是否同市场需求对路。人们在选择大学和专业时，实用主义倾向越来越强。纽约州的霍巴特—威廉·史密斯学院院长赫什说，按照家长以及他们准备上大学的子女的看法，“上大学主要是为了谋生和发展事业”。