当孩子第一次跨进校门……

【俄罗斯《劳动报》８月３０日文章】题：孩子入学家长用不着恐惧（作者伊琳娜·列维季娜）
孩子就要跨进学校的大门，为了帮助他（她）更好地适应学习生活，您得先克服自己的恐惧心理。
坐不住和犯糊涂，这大概是一年级新生的通病。他们很难适应学校里需要的规章，但您完全可以帮助孩子克服慌慌张张和躁动不安的毛病，帮孩子抄好课程表，头一天晚上提醒他需要带什么，怎样为每一节课做好准备。如果第二天有体育课，您要给孩子选择容易穿脱的服装，使他不用别人帮忙就能换装。
如果孩子上课坐不住，您先不用着急，可以从心理上鼓励他：“你读书比一星期前好多了。”也可以说：“上学以后，你真是长大了。”这样可以使孩子相信自己有能力做好一切事情。当孩子还不能理解他所做事情的结果的重要性时，对他来说重要的是他所作出的努力。所以，您不要由于孩子做得不大好就指责他，而对他的努力要给予鼓励，让他明白，把一件事做完是多么重要。您要和孩子一起饶有兴趣地安排一天的生活。
您的孩子刚开始读书时读不成句，这不值得大惊小怪。任何一位教师都知道，读课文有个过程，要区别情况分别对待。孩子们入学前受到的训练不同，谁也不会要求您的孩子一开始就读得特别流利。待孩子掌握了字音、词汇方面的知识以后，到春天就可以从容地朗读了。刚入学就会许多东西的孩子过一段时间往往就会失去学习兴趣，因为刚开始对他来说一切都太容易了，而学前没学多少东西的孩子对学习反倒更认真。、
刚入学的孩子往往没有按时完成家庭作业的习惯。您要对孩子说，每天必须做功课，当然也可以先活动一会儿。生理学家认为，孩子体力和脑力工作能力的又一个高峰是在下午４时出现，这是完成作业的好时候。
为了让孩子更好地适应学校生活，最好不给他增加体育、音乐方面额外的负担，不要为求好成绩而大量增加额外作业。一旦孩子厌倦，他对学习的兴趣就会降低。孩子做作业时要关上电视和收音机，创造安静的环境。这样孩子的注意力就不会分散。
如果您的住房条件允许，有必要给孩子布置一个学习角。您最好和孩子一起做这件事，把学习时不需要的东西清理开。学习角应有孩子专用的书架、书桌和台灯。书桌最好放在窗前，让光线从左边射进来。台灯也放在左侧。墙上最好挂一幅地图，使孩子有意无意地记住一些地名。
当教师并非像您想的那么容易，因为对每个学生都要因人施教。这就需要家长的帮助。您要把孩子的特点和性格告诉教师，让教师容易找到与学生的共同语言。
当然，您的孩子的第一位教师不见得能吸引他。这并不奇怪，孩子往往用挑剔的眼光看待教师。
如果您感觉到您的孩子与教师确实有对立情绪，就要努力缓和这种局面。您要平静地注意听孩子说，以便搞清矛盾的实质。您应对孩子讲清，在课上该如何做，要对教师的哪些要求做好准备。要让孩子感到您站在他一边，这样就好做工作。同时也要尊重客观事实，指出孩子在哪些地方做得不对。
您还要弄清，教师对学生的要求是什么，这个班到年底的努力方向是什么。尽量与教师共同消除师生间的隔阂。
如果实在做不到，就应想办法把孩子转到另一个班。