２１世纪你必须掌握什么技能（七）

第二部分：学校和家长应做那些工作，为学生迎接２１世纪作准备？学校的行动
●保证把新技术和新兴技术列入学校教学计划。
新技术将极大地改善教育和培训，使教育越来越趋于个别化。为了最大限度地在学校中利用现有技术，教师和行政人员还需要掌握计算机知识。
●提倡“主动”学习，反对被动学习，尊重所有学生的学习能力。
学生在主动学习，而不是听课的时候效率最高。一些主动学习的经验包括推行实习计划和苏格拉底提问法，提倡共同学习、校外旅行考察以及做实验等。
●拿出更多的时间让教师和行政人员提高专业水平。
尽管提高专业水平在美国通常是必不可少的，但是在教育界却常常得不到承认。虽然专业人员在学校内是很大一笔资源，但是他们却很少被请求与其他教育工作者交流。同行互教计划和导师计划可能有助于把教学改造成更加受人尊重的职业。
●制定世界一流的标准，重新定义基础学科，了解学生期望得到什么。
学校必须知道对学生抱有什么期望，它们必须承担使学生成绩达到最高水平的责任。如果做不到这一点，其他教育改革也不会奏效。
●为学生和教师提供更多的时间研究“现实世界”计划。
学生越来越要求他们学到的知识与现实世界实际上是有联系的，要求他们学到的知识在以后的生活中产生真正的经济利益。如果这些知识不会给他们带来好处或者是无用的，他们很可能会失去兴趣。学校可以使教学内容更加切合实际，方法是鼓励教师利用生活中的例子解决问题，要求学生把文学作品的主题和时事相联系，或者把科学原理应用于生态问题以及讲授数学的实际用途，如平衡收支或计算百分率等。（七）