为年轻人成材铺路

【德国《世界报》５月１１日报道】题：为各科年轻的学位获得者提供许多机会
德国研究联合会是德国带有自管性质的基础研究的核心，它可以对面向全球网络化的科学体系的挑战作出灵活反应。德国研究联合会按照自己的原则为“所有领域的科学”服务。每个大学毕业的科学家，不分科别，都可以向该研究联合会提出资助申请。
德国研究联合会的成员有高等院校、科学院、研究机构、马克斯—普朗克协会和夫琅禾费协会以及一些科学联合会。
德国研究联合会每年的预算将近１９亿马克（１９９５年的统计数字），在德国属为高等院校研究提供经费的第３大资助者。其中的１１亿马克用于资助普通研究。被批准的多数申请来自生物和医药方面（占３０％多），其次是自然科学（占２５％）、工程科学（占２５％）以及社会科学（占１５％）领域。这笔钱由联邦和各州提供。
在德国研究联合会确定重点时，它并不是从内容上确定，而是从资助的办法上，也就是说如何从新的资助办法上来确定重点。例如，该研究联合会最近对基础研究与应用研究挂钩提供了支持，也对分子科学、工程学、医药和跨学科研究提供了支持。大学毕业的青年人在合作中也可以跨越自己所学的专业。因为，将来大有前途的研究领域就在于这些传统的科学领域的焦点上。
德国研究联合会在提供研究资助时对不同的计划作不同的对待。一般情况下是科学家对自己选择的研究计划提出资助申请。涉及到重点研究计划时，研究人员就要对事先拟定的题目进行长期跨地区的合作。
研究小组则长期由许多科学家组成的，这些科学家担负的特殊任务是，确定新的工作方向。特殊研究部门由大学的科研机构组成，在这些部门里，科学家对跨学科的研究计划要进行长达１２年到１５年的合作。
在过去几年内，通过制定一系列特殊计划为培养高水平的科学接班人增加了资助方面的开支，例如，为考博士学位的人专门设置了课程，做法是，通过集体、加强科学辅导以及提供助学金的方式使他们能够获得博士学位。这样他们就比不参加这些课程的人早一年拿到博士学位。
海森贝格计划是促进在大学里获得授课资格的计划，该计划对培养科学新生力量来说又是另外一种支持方式。该计划的目的是，使那些年轻的、高水平的而在大学里尚无位置的科学家尽快开始他们的科研生涯。计划尤其鼓励女科学家，在获得博士学位后继续从事研究工作。