德国大学面临改革

【德国《焦点》周刊３月２５日一期文章】题：德国大学现状
“尽管大学状况糟糕，但是有学上总比没学上好。”这是大学老师和同学们的评价。在德国，１８０万名大学生挤在３００多所高等院校里。每年都增加２０多万名新生。高校毕业生人数不断增加也减少了他们就业的希望。大学生大量涌现也增加了对他们的学习成绩的压力。“所有人都有受教育的机会”现在实际上意味着“对所有人都是风险”。
联邦和各州的财政危机加剧了６０年代和７０年代的教育攻势所造成的这一意想不到的结果。
教育改革家和主管教育的政治家建议进行必要的改革：
▲同国家管理脱钩：加强高等院校的自治权（现在已经开始在奥尔登堡大学、克劳斯塔尔技术大学和奥斯纳布吕克学院进行试验）将会促使院校开支更加合理。
▲通过同一些公司基金会的合作，可以把私人管理的经验用于对高等院校的管理上。
▲大学收费问题目前仍然是争议最大的改革建议。对收费的改革建议意味着同“免费受教育”的口号告别。
而主张自费上大学的人则强调说，如果为了提高大学的教育质量要求大学生出钱，那么学校方面就可以更好地满足学生们对教学质量的要求。但是，要做到这些还有许多问题悬而未决，例如，学费多高才合适？
▲扩大专科学校。于尔根·米特尔施特拉斯认为，专科学校是对大学的补充。大约有２０％到３０％的大学生更乐于在注重实践教育的专科学校里学习，但是，除了巴伐利亚州外，现在还没有一个联邦州能够创建新的专科大学。