美通过教育和技术交流加紧对拉丁美洲国家的文化侵略

【本刊讯】美国“国务院公报”登载了美国助理国务卿鲁博特姆撰写的一篇题为“美洲国家之间合作的新阶段”的文章。该文有关文化关系部分说：
在１９５７年—５８年这一学年中差不多有八千名拉丁美洲学生在美国学习，而１９４７年—４８年是三千九百人。拉丁美洲的年青一代从美国的文化及社会发展所得到的感受远比他们的长辈为多。这种影响从科学技术方面一直到美国式的冷饮和垒球都可以看出来。
越来越多的美国公民去到美洲的其他国家旅行和学习。美国西南各州的初等学校已设置了西班牙语课程。目前，美国全国已成立了数十个泛美洲协会。它们是由那些要求了解和研究拉丁美洲事务的普通公民组成的民间组织。我们的人民渴望了解他们的邻居并增加和他们的来往。
现在，我简要地提一下美国政府在通过教育交流计划来鼓励和加强彼此间的文化关系上所作出的努力。国会所制定的十一项法案和总统关于共同使用和平利用原子能的有关资料的建议促使美国和拉丁美洲之间进行了教育交流及与之有关的人物来往。事实上，美国第一次和外国进行教育交流是在１９３８年从拉丁美洲开始的。过去的二十年中，在美国国务院官方主持的教育交流计划下，有五千名以上的拉丁美洲人士来到了美国。自从１９４８年通过了史密斯—蒙特法案以来，和拉丁美洲国家互相进行访问的人数已达三千八百四十四人。
此外，在总统和平利用原子能的建议和我们双方的技术合作计划的主持下，我们互相交换了大批的专家和技术人员。