法国教育水平提高

【法国《回声报》１０月１２日文章】题：法国不合格的学生越来越少
法国国民教育评估和展望部对教育状况是感到满意的。根据今年１０月发表的第五次《学校状况》调查报告中的３０项指数来看，总的教育水平已有了改善。同样，六年级儿童的成绩也有了提高，至少有６／７的学生掌握了基本的阅读技巧，３／４的学生掌握了计算方法。不合格的中学毕业生越来越少：１９９３年是６４０００人（约占这一代人的８％），１９９２年是７９０００人，而２０年前是２２４０００人。中学毕业时考上大学的人从１９９２年至１９９３年增加了２１０００人，达到了２９２０００人，（而２０年前是１３３０００人）。
另外一个令人感到满意的因素就是大学毕业生的水平有了提高。毕业时拥有学士以上文凭的人增长了４４％，而拿不到毕业证书的人的数目在下降（为２８％）。
评估和展望部还第一次在１９９２年的统计数字基础上拿法国的教育体制同外国教育体制进行了对照：总的说来，法国的教育处于中等水平。比如说，在９岁儿童的阅读能力上法国居第三位，在芬兰和美国之后。１３岁的法国年轻人在数学水平方面无懈可击，但在掌握科技知识方面却还有待改进。法国的教育制度不但有效，而且还比较“经济”。法国用于国民教育的经费只占国民生产总值的６．２％，居丹麦（７．８％）和美国（７．２％）之后。从小学教育经费开支来看，法国在美国、丹麦、意大利、芬兰、日本和英国之后。