高丽大学教授文指出：中国注重保持传统文化和发展教育

【韩国《东亚日报》６月１７日文章】题：中国注重保持传统文化和发展教育（作者高丽大学教授辛胜夏）
中国在走向２１世纪的过程中最重视的就是教育领域。中国国家教委的一位人士说，过去中国教育以５０年代苏联式的教育制度之一的工科大学培养专门人才，取得了很好的效果。
但是现在为了迎接即将到来的２１世纪，将培养能够在多方面施展才能的综合性人才，因此现在正在进行把工科大学同文科大学合并起来的工作。从现在正在实施的２１１计划中我们可以清楚地认识到２１世纪的重要性。
“２１１计划”名称前面的２１代表２１世纪，后面的１代表国家在全国超过１０００所大学中选定１００所进行集中提高，另外一个意思是再把其中１０所大学提高到世界水平。
当被问及中国土地如此辽阔，从那么多大学中只选定１０所大学是不是太少的时候，这位教委人士说，中国尽最大努力支持教育，但是如果不是这样做而是对包括水平低的大学在内的所有大学都进行支援，那么就无法产生能够同世界名牌大学展开竞争的高水平的大学了，这样做的结果只能是造成浪费和后退。
由于工业化所带来的教育问题是中国方面十分担心的问题。特别是实行计划生育政策，每家只有一个孩子，因此新一代的价值观等许多方面都在发生着急剧的变化。为了改变这种现状，需要发扬优良的文化传统。
今天的中国人虽然承认西方生活方式比较舒适，但是都认为不能照搬西方生活方式。
由于各地区发展不均衡，因此从文化上也产生了个人和地区之间的贫富差距。所有人都认为这是一个十分值得担心的问题。由于音像媒介的发展，大众文化开始泛滥，地方城市的文化统计资料已经开始标明卡拉ＯＫ歌厅的数量了。由于引进市场经济体制，现在西方快餐店在中国任何一个稍微大一点的城市都可以看到并且正在实现连锁化，因此越来越多的人指出大众文化只注重经济利益。
笔者在北京停留的时候，在北京召开了一个大众文化讨论会，与会者一致认为大众文化的经济利益固然重要，但是应该把重点放到社会利益上。
此外今后还将积极加强文化市场的管理，保护民族传统文化遗产，建设真正的大众文化。