企业推动欧洲商业学校更新课程

【德国《法兰克福汇报》４月１日文章】题：管理人才培训在企业中享有越来越高的声誉
欧洲的商业学校可以乐观地展望未来：对经营管理人才培训的需求在提高。为满足企业的需要而设置的课程尤其受到欢迎。这是布鲁塞尔欧洲管理发展基金会通过调查得出的结论，最近在德国科布伦茨举行的大会上，该基金会已将其撰写的调查报告递交给欧洲商业学校的代表。欧洲所有著名的商业学校和大量企业都接受了调查。
想在激烈争夺的市场上站住脚跟的学校必须使自己适应已发生变化的条件。因为全球化趋势日益加强、新的企业结构、环境条件的变化和新技术的发展都使调整管理培训变得不可避免。此外，企业的要求迫使学校改进课程。因为对企业来说，学校提供的课程太长，花钱太多。因此企业要求学校确定新方向，增加对企业管理有针对性的课程，更多地把教学集中于行为、团队发展、咨询和有牢固基础的管理研究方面。企业界主要批评商业学校对传授知识不够重视。此外，企业界还抱怨商业学校缺乏合作能力。
与此相反，无论在被询问的企业中还是在学校里，质量标准起次要的作用。鉴于当前的质量讨论，这个结论令人惊异。欧洲管理发展基金会主席贝尔纳黛特·康拉特斯解释说：“全球化导致对国际市场的需求不断增加。”因此人事管理人员需要国际水平的基准点。但这位欧洲管理发展基金会主席拒绝为欧洲确定重要的水平鉴定标准。康拉特斯说：“没有最好的模式，但有许多道路可以通向管理的天堂。”她认为，欧洲的教育制度差别太大，教育计划五花八门。她强调，多样化是重要的，这是一个长处。但欧洲管理发展基金会打算增强质量意识，并支持学校不断改进质量。康拉特斯说，欧洲人不应犯与美国人相同的错误。在美国，呆板的规定长期阻碍富有革新精神的发展和导致学校提供统一的教学内容。康拉特斯批评说，质量审查应该是改进，而不是确定已经达到的质量的工具。
因此，欧洲管理发展基金会在其改进质量的创议中寄希望于辅助原则。该基金会打算同英国、法国、意大利、西班牙和俄罗斯等国的国家鉴定机构加强合作和对话，希望将来成为欧洲管理发展基金会成员的学校必须首先得到国家鉴定机构的合格鉴定。
如果某国没有国家鉴定机构，那么这些学校可以让欧洲管理发展基金会进行审查。