日一中学用报纸作教材受欢迎

【日本《每日新闻》１１月１８日报道】题：将报纸用作教材的公开教育
日本东京都立永福高中在课堂教学中引进了别开生面的教学方式，将报纸用于教学。在高中教学中使用报纸作教材，这在东京都还是第一次。在这种别开生面的课堂上，学生们就社会上发生的具体问题进行分析，分别发表自己的见解。
将报纸用于教学首先是在美国兴起的。其目的是，通过这种形式的课堂教学，使学生养成读报的好习惯，提高其读写能力。
这次进行公开教学的是永福高中３年级由国语课教师濑野光孝担任的现代文自由选择课。这个班一共有学生２９人，他们从第二学期开始使用报纸作教材。他们看报回答问题，或是对各家报纸的第一版进行比较，分析其取材和写作的不同点。
一位女学生课后说：“过去从不看一版那些生硬的消息，现在在课上读这些报道，学了很多东西。虽然有许多难懂的词汇，读起来比较费劲，但很有意思。”濑野老师也说：“与使用普通的教材相比，学生们更有兴趣读报。他们特别愿意读那些贴近生活的报道。”