过早灌输对儿童智力发展不利

【日本《宝石》月刊１２月号文章】题：身处“考试热”中的父母与孩子——早期教育对儿童智力发展不利
伴随着深秋的到来，家里有学龄前儿童的家家户户都开始为迎接小学的入学考试而做准备。
东京都内许多大的书店还专门设置货架，单独摆放“幼儿教育教材”。据说，这类书籍很好销，从９月至１１月，与往年一样是销售高峰期。书店负责人介绍说，在这一段时间内家长为孩子买参考书、作业和考试指南等类图书时是毫不吝惜花钱的，平均每户要为此花上２万日元以上。
好销的书籍以小学入学考试类图书为主，但最近幼儿园入园考试类图书也好销。幼儿教育的年龄越来越往前推。
有调查表明，近３年来去幼儿教育班的孩子增加了两倍。东京都内的幼教班数大约在３００个以上，其中１００至１５０个左右的幼教班是专门为指导升学而设置的。
小学入学考试、幼儿园入园考试，“关口”越来越向前推，在这一过程中，从孩子出生到幼儿教育的过程中发挥重要作用的是杂志。
许多家长在孩子出生前即开始翻阅孕妇杂志，而孩子出生后身边早有多册育儿杂志了。
东京大学教育系副教授汐见稔幸先生指出，早期教育和考试压力对孩子的智力发展是不利的，问题在于自明治维新以来日本在教育领域从未进行过彻底的改革。
从人材的角度来看，这种事态也必然殃及到企业社会。日本经济同友会去年归纳了一份“大学改革”建议书。该建议书中提到，目前的教育体系产生了过激的考试竞争，死记硬背和填鸭式的教学方式使青少年缺少能力和活力。这也加重了企业的负担。这完全是上学得上名牌学校的唯学历主义造成的。索尼公司在挑选职员时不让应试者在履历书那一栏内填学校名称，就是为了防止以学历看人的弊病。如果能把这种好的倾向扩大，则势必会对考试竞争产生良性影响。