世界银行出资鼓励女童上学

【美联社马德里１０月６日电】许多发展中国家的家庭极不重视女孩子的教育。世界银行现正推动一场重要的辩论以图改变那种观念。女孩子受到教育可能更有助家庭摆脱贫困和提高他们的生活水准。
为克服宗教、社会和文化障碍，世界银行已增加贷款为以女孩子为目标的教育计划提供资助。
世界银行人类资源开发部门的乔克西说，该行每年平均提供二十亿美元贷款实施教育计划，其中约百分之四十指定为女孩子教育计划的专款。
美国副财长萨默斯在马德里举行的世界银行和国际货币基金组织的年会上说，“在女孩子教育方面的投资回报率，很可能是在发展中国家各项投资的回报率中最高的。”
乔克西说，研究结果显示，女孩子受教育导致婴儿死亡率下降，并使人口增长趋缓。受过教育的母亲往往有身体更健康和受到较好教育的孩子。如果她们事农作，她们亦往往为家庭生产更多的粮食，或在家庭之外其他职业中赚钱更多。
萨默斯曾担任过世界银行首席经济学家，并因协助开展该行这项运动而饮誉。他说，“受过教育的女孩子将成为下一代能领导较小、较幸福和较健康家庭的更优秀母
在中东、非洲及南亚的部分地区，父母不愿意让他们的女儿跟男孩子在同一个教室上课，他们亦不想让女儿接受男教师的指导，并且不让女儿到遥远的地方上学。
一些家庭没有能力购买学校所需的基本课本或校服。而另一些家庭则不想失去一个能在家中做很多家务，或在外面工作赚取外快的女儿。
孟加拉去年在极贫穷地区的一千所小学内，展开了一个“接受教育便给予食物”的计划。如果家庭中有一个孩子上学，则该家庭便每月可得到三十三磅面粉，但每个家庭至多只有两个孩子获得补助。另一个计划是向那些有十一岁至十六岁入学读书的女儿的家庭，提供大约每月四至五美元的微薄津贴。事实证明这个划很受欢迎，所以政府打算扩展这个计划。
在巴基斯坦的贫穷村落中，收女生的学校正不断增多。父母被容许自行决定聘请当地一位至少接受过几年教育的女孩子当教师。
摩洛哥已增聘女老师到边远的学校任教，并且亦为女学生的年幼弟妹设立托儿中心。