算盘东山再起在新马

【香港《亚洲周刊》９月７日一期文章】题：珠算能提高算术教学成绩
沙赫里赞是吉隆坡一所华人学校为数不多的马来西亚孩子之一。她的父母说他们的孩子数学成绩比他们在非华人学校学习的同年级学生要好。
数字证明了这一点。１９９２年，马来西亚华人学校的学生中，有８６．８％的人在全国六年级标准数学考试中成绩合格，而在马来中学这个数字是７３．４％。据估计这个差距去年进一步加大了：估计华人学校学生及格率为９０％，而马来中学则为５５％到６０％。
这种情况引起了教育部的重视，导致它密切地研究华人的教学法。下一个学年，小学四年级的所有马来西亚学生将开始学习珠算。该部拨出４００万马元培训教师掌握新的数学教学方法。莱蒙学校四年级数学教师张女士最近刚刚学完了历时三天的珠算速成班。她发现：“珠算帮助你更快地思考，并吸收消化计算过程。”
许多教育工作者都同意这种看法。尽管袖珍计算器已经普及，可是已有４０００年历史的算盘正在东山再起。新加坡教育部自５月起已在经过挑选的三年级学生中试教珠算。教孩子们珠算原理的私人补习中心已在整个地区不断涌现出来。预计需求将不断增加，马来西亚大学副校长阿卜杜勒·阿齐兹和工程学教授吴先生发明了一种算盘珠可以取下的算盘。它能很容易改装成中国算盘或日本算盘。莱蒙学校还没有开始学习珠算，可是张女士的一些学生已经掌握了“手算盘”的算法。迅速增多的私人“通用中国心算法”的培训中心教授这种算法，目前约有１万名孩子在这些中心上课。张女士说：“我有个学生能在几秒钟之内完成一个４位数除以一个两位数的除法心算。我看到她利用她的手指，但我说不出她是怎样用她的手指来计算的。”把“手算盘”算法引进马来西亚的桂先生说：“孩子们看到算盘珠，于是在头脑中形成算珠的抽象概念，这有助于提高计算速度和运算能力，而且能提高思维的敏捷程度和集中注意力的能力。”