人口就业自然

【法《快报》１月８日文章】题：对２０００年的三项预测：人口·就业·自然（作者米歇尔·勒格里）
各种会议、研讨会的结论和资料表明，世界人口到２０００年将达到６０亿，到２０９９年将达到１１０亿或１２０亿。尽管第三世界努力降低出生率，但它的人口将要发生“爆炸”。第三世界的人口不仅在数量有增加，而且在质量上也有提高，即年轻化。而老世界即我们世界的人口将要下降和老化。
因此，“老年人”将同经济生活的需要发生矛盾。“就业人口”将同他们发生冲突，因为老人的退休金和医疗费要从他们的工资中提取，而且数目很大。未来学研究所负责人儒弗内尔把这概括为“年龄战”。他认为，如果出生率提高，那会加剧不平衡，因为分担费用的“就业者”，除了扶养老人之外，还要养活小孩。全国人口研究所所长热拉尔认为，“社会的整个活力”将会受到影响。
到２０２０年，在地中海南部和东部的国家，１５岁以下的人将占人口的１／３。在第三世界，青老年人之间也会出现类似的对立，当然原因是不相同的。这是引起动乱的一个潜在根源。这会导致居民逃往欧洲，从而使移民大量增加。
２００８年，或更远一些，机器人化和电脑化不仅可能取消就业，而且还可能把那些不能适应新技术的人——数目越来越大——排除出劳动市场。一个研究所的负责人阿兹纳尔说：“不应当把这看成是灾难，而应当宣布这是一条喜讯！今后要进行的伟大战斗，就是把人从劳动中解放出来！”有许多人同他一样认为，必须“给失业者免罪”，不要把劳动看作是一种“重要的美德”。但也存在着一系列的问题：如何分派劳动？如何分配所得的收入？未来学家们认为，没有一个人能够在一生中将干一种工作；安息年将是生活道路上的一个路标，因为生活中有实与空——工作和停止工作——的阶段。未来学家们并不掩饰一种可怕的现象：出现一个社会阶级，即“电脑文盲”的阶级。他们是永远被开除的人，而且将包括今天被开除的人的后代。
然而，这就是劳动到２００８年时将要发生的变化，但是教育是否能依然象今天这样的呢？儒弗内尔说：“明天的资本，就是智能。”但是，要获得什么样的智能和如何使用这些智能呢？这就是问题的关键。拉巴特穆罕默德五世大学教授埃尔曼杰拉说：“知识的总和每７年增加一倍。”全国科学研究中心的集体创作《２００５年前景》一书说：““１０年后消费的产品将有一半在今天是没有的。”全国农艺研究所的蒂雷尔说：“你将要教授的全部知识不久将成为无用的。”最近向教育部长莫诺里提交了一份报告的莱苏纳问道：“文凭的作用能象现在这样吗？”因此，整个教育制度成了问题。埃尔曼杰拉说：“这是一种直线性沿袭下来的制度。现在改革这种制度是不够的，必须重新设计。”儒弗内尔说：“这是一种不适应的制度。它没有任何变化。为什么？”莱苏纳说：“这一制度建立在过去的标准上，建立在一个简单的方程式上：学习时间越长＝能力越强。”他强调在教育中要重视态度教育。改变生存方式吗？这是非常紧迫的，因为在今后２０年中人材将来自第三世界。
许多方面将会发生巨大变化！参加工作的妇女将要增加，在２００８年前夕可能达到占就业人口的４５％。据《２００５年前景》一书说，在法国，独身者过２０年后将达到７００万。“人们将从辛劳的文明过渡到停工的文明”。这一点应当引起人们注意迅速的机器人化和电脑化的害处。最后，环境部的雅克·泰斯在《脆弱的社会》一书中叙述了关于安全与危险的研究的缺点。他在另一篇文章中列举了２１世纪环境的重大问题。他提出了森林、海洋、河流、含水层等２５个问题。
前景阴暗吗？不一定阴暗。不管怎样，展望未来是乐观的，因为科学在发展，经济在发展。