日本重视对学生进行道德教育

【《日本经济新闻》５月２７日报道】题：文部省力图加强学校的道德教育
文部省２６日发表了每隔１０年进行一次的“关于推进道德教育状况的调查”结果。尽管文部省一再强调要加强道德教育，认为道德教育有利于培养高素质的人才，但据调查，实际上大多数学校德育课的课时比文部省规定的课时要少。
文部省规定的小学和中学的德育课标准课时均为一年３５小时，但调查结果表明，实际上现在小学德育课课时１年平均为３３．３小时（上次调查为３３．１小时），中学则是１年平均２９．３小时（上次调查是３０．３小时）。
究其原因，多是“将德育课时间用来进行年级活动了”（占４２．３％），或是“学校纪念活动占用了德育课时间”（占３２．３％）。文部省认为，“学校可能将德育课时用来指导学生人生观了”。
德育课的授课内容也各不相同，如“不任性，做文明礼貌的孩子”（小学低年级）、“与小朋友友好相处”（小学中年级）、“与人为善，多替他人着想”（小学高年级）等分别当作课程的重点。在中学，德育课内容所占比率最高的是“使我们的生活更规范，更科学”。
相反，各年级将德育课重点放在“作为日本人就应爱日本这个国家，并为国家的发展效力”，“为继承优良传统、创造新的文化贡献力量”等方面的只有１％到６％，所占比例极低。
文部省２７日向各都道府县的教委负责人发出通知，要求他们确保学校德育课的课时，同时指导各学校科学而又合理地安排德育课的授课内容。