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《苏联是社会主义国家吗?》(一)

字号+作者:参考消息 来源:参考消息 1970-01-01 08:00 评论(创建话题) 收藏成功收藏本文

《苏联是社会主义国家吗?》(一) 四名日本留苏学生回国后写了一本书。书中以大量事实揭露了苏修复辟资本主义的罪行,指出苏联的党已完全堕落成只为少数特权'...

《苏联是社会主义国家吗?》(一)


四名日本留苏学生回国后写了一本书。书中以大量事实揭露了苏修复辟资本主义的罪行,指出苏联的党已完全堕落成只为少数特权阶层谋利和镇压人民的法西斯党,苏修社会已经腐朽不堪。作者从苏修的堕落并进一步认识到我无产阶级文化大革命的必要性和深远意义,认为苏联革命人民必将起来推翻苏修的统治。
【本刊讯】香港《大公报》从六月十五日起以《留苏闻见录》为题,连续译载日本四位留苏学生合写的一本书,书名是《苏联是社会主义国家吗?——留苏学生谈苏联现代修正主义的实况》,本刊从今天起连续转载(有删节),文内小标题是《大公报》原来的。
《大公报》在连载时作了这样的介绍:作者新谷明生、足立成男、佐久间邦夫和原田幸夫四人,在一九六二年至一九六八年间,同在莫斯科“卢蒙巴各民族友好大学”就读。他们回国之后,以座谈会的方式,道出各自身历目击的事实,方面宽广,形式活泼,批评尖锐,印象鲜明。这些座谈记录曾在日本《长周新闻》发表,广获好评;后由作者再加补充,以单行本形式出版。我们为什么留学苏联
新谷:首先,我们想从我们曾经度过了五年留学生活的莫斯科民族友好大学是什么样的大学等话题谈起。谈谈我们当初抱着什么样的目的进入这间大学?我们在未赴莫斯科之前,对从未见过的社会主义国家抱着什么样的印象?我们对苏联原来抱着怎样的希望和期待?以及过着什么样的大学生活?
原田:我们就读的大学,正式名称是“帕托里斯卢蒙巴各民族友好大学”。一九六○年十一月十七日在莫斯科开办。
这间大学是赫鲁晓夫在任时,作为他的“和平共存”、“裁减军备以援助落后国家”政策的一环而开办的。此举意思是说,只要裁军,就能做出这样一件好事。苏联作出了这样的例子,利用裁军节约下来的开支创办了这间大学。
民族友好大学刚创办时,据说有世界八十多个国家的四万多人报名,以印尼学生最多,有近五百人。现在有来自亚洲、非洲、拉丁美洲八十多国的青年,加上苏联的青年,约有三千学生。
足立:赫鲁晓夫下台后,苏联政府对这间大学的热情也就急速低落。原本苏联学生只占全体学生的一成到两成,渐渐苏联学生名额增多,外国学生占的比例不断减少。日本学生每年平均有十五人入学,现在总共不过七十多人。
佐久间:这是一间综合大学。一般的院系入学前先要读一年的俄文预科,本科学习期限为四年,全期是五年,仅医学系为七年。
新谷:进入这间大学,须经过苏联方面认为可靠的政党、团体、工会或其他个人的推荐。我们是通过日苏协会、国铁工会等团体的推荐报考的。
原田:我在高中读书时就积极参加“反对勤务评定斗争”、“反对日美安全军约斗争”。高中毕业后,我又参加“日苏协会”高知县联合会的团体活动。由于年青,充满正义感和热情,我曾经积极地参加了这些活动。在高中读书这三年内,我好不容易才对日苏友好运动、民主运动有了一些认识。我觉得为了使运动进一步发展,仍然需要读书。我想到进大学,也就是想进入民族友好大学。当时的高知县日苏友好协会的领导人全力帮助我,实现我留苏的愿望。
但是我现在成为一个毛泽东思想的热烈拥护者回国了。回国后有些朋友问我:“如果去中国成为亲中国派还说得通,像你们这些过去搞日苏友好运动的人,去苏联之后竟变成亲中国派回来,究竟是什么道理?”
足立:我们对这点可说是自己也感到奇怪,看来人们是不容易理解的。五年来,我们在苏联每天都看到十月革命的祖国不断在变质、腐败、堕落。我们现在明白,要实现共产主义,除了毛泽东思想以外,没有别的道路。关于这一点,我们还要向对苏联现代修正主义者抱有幻想的人们传播,让他们对照今天苏联的现实,了解中国无产阶级文化大革命的意义,这是我们的重大任务。(一)

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