一九九三年世界科学报告（二）

造成差异的复杂因素世界各国在科学和技术方面存在巨大差异有其复杂的原因，可能有许多方面的因素：文盲、社会动乱、电信设施不足、缺乏机构、外债等。
虽然富国在科技方面是强大的，但问题并不是那样简单。例如，较富的阿拉伯石油出口国科学和技术基础很薄弱，工业只提供１０％的国内生产总值。阿拉伯国家出口的８０％是原料，进口的７３％是制成品。
相反，其国内生产总值低于加拿大的中华人民共和国，爆炸了核弹，发射了卫星、运载火箭，发明了正负电子对撞机，拥有高能物理基础研究的先进设施。中国科技薄弱主要是由于缺乏资金、１９６６至１９７６年政治动乱的影响。这些动乱使一代科学家没有受到教育和培养，他们把力量集中在政治方面。
然而，文盲仍是巩固科技的一大障碍。世界上约有９亿文盲。１９９０年，阿拉伯国家就有６０００万文盲。在埃及、苏丹、阿尔及利亚和摩洛哥，６５％的人是文盲。
过去，富国向穷国提供发展援助主要是为了维持现状。马约尔认为，因为富国“倾向于提供产品，而不是提供能够使穷国自给自足的手段”。因此，对希望摆脱困境的发展中国家来说，基础科学和日常工作能力方面的教育是非常重要的。科学合作：公平分享
（本世纪最伟大的科学项目可能是人类基因组工程。这个复杂问题一旦得到解决，那就有可能消灭大部分遗传病。由于这个项目对生物医学的威望和巨大利益具有重大意义，因此它提出了一个关键问题：科研成果是属于私人还是属于国家？这个项目主张进行合作和分享成果，然而也包含着引起工业化国家争权夺利的因素。）
任务是艰巨的，人的染色体组至少包含着１０万个基因，它的密码是由３０亿个“符号”组成的。研究工作就是找到这个密码的确切顺序。目前，只有几个工业化国家拥有科学手段，能够致力于这项任务。即使这样，工业化国家也不可能单独完成这一任务。
马约尔强调指出：“知识是属于人类的。”他反对某些科学家企图把他们发现的染色体片段作为专利。他说：“人们可以使一首诗享有著作权，但不能使‘笑’、‘窗户’或‘房屋’这些字享有著作权。你不能把词典作为专利，它同字母和符号一样，是属于大家的。因此，不能把人的染色体作为专利。”
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