一九九三年世界科学报告（一）

【本报巴黎３月１０日电】联合国教科文组织最近发表了《１９９３年世界科学报告》（以下简称《报告》），摘要如下：世界科学：挑战与对比
科学成果不过是几个国家的特权。世界科研活动的８０％以上掌握在几个工业化国家的手中。它们的科研经费占它们国内生产总值的２．９％，而许多发展中国家的科研经费只是上述百分数的１／１０。联合国教科文组织总干事费德里科·马约尔说：“今天，富国和穷国之间的差距是知识差距。没有科学转让，就不可能有持久的发展。”
但是，科学和技术成果并不是使一个国家变富的外来条件，这些成果需要有利的政治和文化环境、基础设施以及国营部门和工业之间的合作。具备这些因素的先决条件是不存在战争和社会动乱。
差异明显《报告》的前半部分是介绍各国和各地区的科学和技术“状况”。从中得到的主要印象是各国差异很大。
例如，大部分拉美国家用于科研的经费平均每人１０美元或不到１０美元，而欧共体的科研经费人均为３００多美元，斯堪的纳维亚国家人均为４００多美元，美国为６００美元，日本约７００美元。然而，尼日利亚的科研经费人均为０．２２美元，而希腊的科研经费（人均１３美元）远远低于韩国的（人均７００美元）。
当然，把各国科研经费的绝对额进行比较可能是错误的。相反，把它们用于科研的经费在国内生产总值中占的比重进行对比是比较合理的。
日本、美国和欧共体一直居于首位。但是，人们可能感到吃惊的是，亚洲新兴工业化国家的科研经费超过了奥地利和加拿大。
一个国家的强大也取决于人力资源。日本居于首位，其次是以色列，它们平均１０００人有４．４个科学家。欧共体１２国比澳大利亚和新西兰少。第三世界平均５０００人有１个科学家或工程师。是国家搞科研还是私人搞科研？这些数字并不说明国民经济是如何利用科学技术的。日本的科研经费在国民生产总值中占的比重高于其它国家，但日本很少发表科学论文。日本科学家发表的论文只占世界上科学论文的８％，美国占３６％，欧共体国家占２８％。此外，日本在欧洲拥有的专利证（２４％）与美国一样多，而在美国拥有的专利证（２５％）比欧共体多。日本的科研目的是商业方面的。
日本８０％的科研是私营部门进行的。目前，日本企业拥有比政府的大学和研究中心更好的机构。私营部门搞科研的后果是，基础科研被认为是一种华而不实的东西。
科学和技术在创造财富方面所起的作用越来越大，对基础研究产生了严重的影响，甚至在发达国家中也是如此。例如，美国政府十分重视应用研究，而基础研究保持在一般水平上。美国大学的科学家比大学用于研究的经费还要多，因为基础研究的经费只有１／４可得到满足。
虽然基础研究所产生的经济和社会效益可能不是直接的，但是能使大学生和研究人员获得提出新问题和解决问题的能力。“有目标”的研究应用研究和基础研究的划分并不是在任何时候都是确切的。世界面临的大问题一一各种疾病、气候、环境受到的威胁一一需要有不同的研究。在这种情况下，目的是明确的（如治疗艾滋病），但是，达到目的的最好办法是鼓励有创造性的科学家进行基础研究。
这种“有目标”的研究也是发展中国家最迫切需要的研究。这种研究也是使基础研究更为有力，同时又能解决实际问题的理想办法。（一）