她的育人之道（一）

【美国《华盛顿邮报杂志》１０月２４日一期文章】题：小学校长辛西娅·萨默斯的育人之道（作者沃尔特·哈林顿）
罗克维尔学院街小学校长辛西娅·萨默斯小姐似乎总是以她独特而优雅的方式夹着一支笔，食指和中指漫不经心地轻轻弹着。她身材小巧，气质高雅。
此刻，她正在办公室里与秘书深谈。谈什么呢？什么都谈。或许是在谈大厅的地面没打蜡；或许谈课桌椅的高矮不合适；或许在谈吊扇问题，因为有个学生的妈妈说她的孩子害怕吊扇。当然，也有可能是在研究某个学生的升留级问题，谈论某位教师的新居，某位教师已有身孕，等等。凡此种种，各类问题都是萨默斯关心备至的内容。
萨默斯小姐经常说，管理一所小学就像驾驶汽车一样，必须留心周围的一切动静，必须既放松又谨慎。
萨默斯的桌上摆着《小学校长指南》。她最喜欢的是第３５条：手脑并用。当然，她也牢记着第１０条：午餐不要吃花生。为了保持自己的精干稳重，她还一丝不苟地遵循第１条忠告：校长一职──不爱之则弃之。
曾几何时，研究人员认真探讨了如何成为一名优秀的小学校长的秘诀。答案是惊人地简单而又复杂：精通一切。优秀的小学校长必须具有组织天才，必须熟悉传统的和现代的教学方法。然而，最最重要的是，必须具备圣人般的气质：目的明确，能够培养、鼓舞并激发乐观自信的精神和热情。教育专家认为，一所好的学校，不论多么艰难，教职员工总是相信：他们可以教给每个孩子知识。好学校的标志就是：有一位好校长。（一）