《科学展望》谈美国正在研究一种幼儿教学法

【本刊讯】美《科学展望》一九六六年十二月号登载一篇文章，题为《会说话的打字机》，摘要如下：
说明使用现代工艺学来教学的最为惊人的例子之一是美国社会学家穆尔博士所作的试验。他的工作产生了令人深刻的证据，证明了人的智慧在年纪非常小的时候的学习能力。他也证明了年纪非常小的儿童可以有效地学习而不用任何强迫以及任何赏罚。
穆尔博士是从年龄小的儿童和一架普通电打字机开始他的研究的。
年龄还只有三岁的小孩就可以学会阅读。
这个方法是这样进行的。
把孩子的每个指甲都涂上不同的颜色。然后让孩子坐在打字机旁，留下他一个人在那里。他迟早会去触碰打字机的键。打字机打出来的字特别大，同时发出这个字母的读音（完全自动录音的）。孩子又去按另一个键。他很快就明白，红色的键要用红色指甲的手指去按，蓝色的键要用蓝色指甲的手指去按。他每按一次键，打字机就打出一个字母并且发出这个字母的读音。
这样的课接连上若干次。然后有一天，孩子发现这种游戏的规律发生了变化。这一次，电打字机打出来的将不只是任何字母。作为代替的是，打字机把字母映在一块屏上并发出它的读音。孩子除非是按机器已经选择好的字母的键，否则机器就不会映出东西。
在孩子完全熟悉了这些字母以后，机器就在屏上映出单字，并且让孩子临抄这些单字。接着是句子和整篇的故事。最后，孩子可以根据录音机听写他自己的故事，然后在录音机放出他自己的声音时用打字机打下来。用同样的方法，六岁的儿童已能写、编和出版他们自己的报纸，自己打字把它打在版型上。
这种会说话的打字机能够加以改装来教其他年龄的儿童。外语、算术、历史、地理等都可以教，只要改换一下磁带就行了。
由于这种机器的全部部件都是用钢和不碎玻璃包起来的，所以即使是一定要打破砂锅问到底的小家伙的猛砸猛按也不会损坏。它可以整天迅速地接连一个一个字母念读，不会显出一点疲乏或厌烦。
美国的儿童目前大多从六岁开始上学。有些观察家预言，要不了几年功夫，三岁将被认为是所有美国儿童开始正式受教育的正常年龄。
这种自动化的会说话的打字机用于成年文盲同用于儿童一样成功。它对智力发育迟缓和智力有缺陷的儿童产生引人注目的结果。