指导孩子顺利度过青春期

【美国《读者文摘》１２月号文章】题：帮助子女度过骚动的青春期（作者埃德温·基斯特和萨利·瓦伦特·基斯特）
对于孩子和父母来说，青春期常常是令人烦恼的过渡时期。许多父母以过分的恐惧来迎接他们的子女进入１３岁以后的青少年时期。心理学家们认为，青少年的逆反心理被大大地夸大了。认为青少年不可避免地要采取反抗行为是个虚构的概念，在父母影响孩子的这个关键时期，这种想法势必破坏父母与子女间的感情沟通。他们说，青少年需要在自己和别人的心目中确立自己的独立人格。这种追求不是逆反心理，而是要成为能够独立的人。下面是父母们可采取的一些有益的办法：不要抱成见。预想青少年将产生逆反情绪的父母也许实际上在挑起这种情绪，这将成为应验的预言。心理学家们劝告道，不要一看到青少年有独立意识的迹象便压制，担心现在哪怕作出一点让步就意味着会出现越轨的行动。父母的反应越过分，青少年越坚持自己的意见。父母如果更加强硬地采取压制手段，一场大规模的冲突将在所难免。保持作为家长的地位。在你想成为你的孩子的朋友、相互信任和共享欢乐时，这种友谊不要包括平等。你应该仍然作为一名船长。你也许听取船员们的意见，但是要由你来决定航向。心理学家黛安娜·鲍姆林德把家长分为三种类型：放纵型、专制型和权威型。
当一个１３岁的孩子想去参加一次周末聚会时，一位放纵型的家长也许会说：“去吧，但是不要呆得太晚。”放纵型的家长要么对自己的孩子漠不关心，要么想通过给予充分的自由来博得孩子的欢心。
一位专制型家长的反应也许是：“不行，你太年轻，不能参加这种活动。”专制型的家长事无巨细，甚至每个细节都要命令指挥。
权威型的家长先考虑孩子的意见，然后作出决定：“你知道我们周末的作息安排。我们都同意１０点熄灯。如果你能在１０点前回家，你可以参加晚会。”
孩子们喜欢权威型的家长：这类家长给孩子们活动的余地，但是允许的是负责任的自由，不得超出严格的纪律约束的范围。他们不去唠唠叨叨，对每件事都发号施令，但是重要的问题抓住不放。这些家长对孩子的影响比专制型家长和放纵型家长的影响都大。现在就开始谈。不要等到你的儿子从警察局打来电话才告诉他酒后开车的危害。家庭价值观念的教育是个长期的过程。尽早开始，然后在青少年时期进一步加强。施奈德１２岁的女儿丽贝卡过去常常垄断电话，同朋友一聊就是一个小时。施奈德没有简单地要求女儿限制打电话的时间，而是给她讲从她上幼儿园时就给她讲过的道理：要尊重别人的权利。从那时起，她尽量使打电话时间短一些，并且在打电话前常问问母亲是否要用电话。把握重要问题。对每个小的细节都横加指责会使较小的争吵升级为全面战争。当你的儿子留披肩发，或者你的女儿试用一种新潮化妆法时，把这当作一种无害的时髦而接受这种现实。然而，如果你的子女要求参加你怀疑可能使用毒品的聚会时，要坚决制止，而且坚持到底。不要责怪个人。乍一看，“逆反行为”也许是针对你的。实际上也许根本不是这回事。有一家人一向在星期日上午９点作弥撒，然后共进早餐。一天，１６岁的儿子宣布他要晚起。父母本可以把这解释为典型的青少年对家庭和宗教的逆反行为，但是他们没有这样做，而是心平气和地问明原因。原来孩子为办校报前一天忙到很晚。于是家人把作礼拜的时间改为上午１１点。表明统一战线。青少年有时喜爱一位家长胜过另一位。而父母对子女行为的不同态度亦会发展成为父母之间的矛盾。心理学家指出，父母无需在每个问题上都齐心协力，但是他们需要保持“灵活的配合”。同你的配偶在私下讨论如何处理某种情况，将在哪些方面让步，在哪些方面坚持原则。然后，一起透露消息。不要忘记笑。里奇·多萝西在孩子１０多岁时，常常在饭桌旁放一个直径近６英寸的巨大的“阿斯匹林药片”。在家庭讨论异常激烈，甚至要升级时，里奇常常郑重其事地把这个“大药片”放在桌子中间，给每个人“退烧”。这常引起全家人哄堂大笑，从而缓和了紧张气氛。幽默感有助于正确地认识问题，这是十分重要的。家长如果能分清重要问题和次要问题，便能指导孩子顺利地度过青春期，这期间发生的冲突和给孩子们造成的压力比预料得要少得多。