把住院儿童与课堂连在一起

【法国《世界报》报道】题：一种为住院儿童听课专设的教学屏幕问世（原文提要：法国里昂市最近开通一套视频系统，可使患病住院的少年儿童通过电视屏幕听教师在学校课堂上讲课。）
４月７日，里昂市举行的一次名为“打破孤独”的活动引来了不少知名人士。此次活动是庆祝里昂埃利维纳尔中学和莱翁—贝拉尔儿童坑癌中心之间的“电视通信系统”正式启用。这套系统把教师与住院的学生连在一起。出席开通仪式的抗癌中心的医生们说，这一创举具有特殊意义。医生们之所以对住院治疗的年轻病人的学习如此感兴趣，原因还在于对其中大部分年轻患者来说，治愈并非在朝夕之间。
这套系统是由数据设备公司提供的。它可以使抗癌中心的年轻住院者听６公里外的学校讲授的课程。
他们不仅可以集中在一个大房间内共同收看，而且可以在各自房间内听课，还可以在课堂上发言，因为他们的图像同时出现在教师讲台的电视机上。不久，爱德华·埃里奥医院也将配备这套系统：届时将有１０００名住院儿童可用这种方式学习。
采用电视通信系统之后，不仅老师可以与住院患者进行对话，而且埃利维纳尔中学的学生也可以同患者进行对话。这种相互对话的形式，无论从科学技术还是从教育方而来说，都推动了电化教学的发展。
法国１６岁以下少年儿童每年住院人数达１５０万，其中有１０万人患慢性病：白血病、呼吸系统疾病、糖尿病、艾滋病等等。为他们创造学习条件也是帮助他们创造未来。这样，他们中的许多人在出院之后可以升级就读。当然，学习和治病都要付出巨大的努力。
实际上，法国政府也必须为此作出努力。尽管最近一份官方通报还说，“住院的少年儿童仍有受教育的义务……”，然而，实际上国家提供的钱与这一目标根本不相符合。１９８１年，法国教育部总共选派了１５０名小学教员为住院的小学生补课，今天，这些教员有２５０人。
至于中学阶段的教育，这种特殊的教学形式仍处于初步摸索阶段。只有里昂市例外，在这方面，里昂一直走在前头。此次采用电视通信系统的中学是法国唯一一所专门帮助患病儿童的学校。该校有２４名教师除在课堂上课之外，还常去里昂市各家医院为生病的孩子补课，有的甚至去病人家中为孩子单独补课。而且，该学校从初一年级到毕业班中，每个班都有康复期或运动神经有障碍的残疾少年。