为什么女孩学习成绩好（四）

偏见的影响
业士学位考试情况怎样？在１８岁到２０岁这一个年龄段的青年人中，女孩中通过业士学位考试的占４５．８％，男孩中通过的占３５．５％。１９９０年，获得普通教育业士学位的女孩有１４．３万人，男孩有１０．８万人。而１９６４年取得这一学位的男、女生数量正好相等。现在，女生不但人数占优，而且成绩也更好。因为女孩在每个系列中的成功率都比男孩高。女孩中通过Ｃ系列毕业考试的占８９％，男孩中通过Ｃ系列考试的占８３％。
那么，这些学习成绩优异的女学生在她们的职业生涯中能成为有权的或有钱的女性吗？完全不是这回事。农泰尔大学的教育学教授尼古拉·莫斯科尼说：“实际上，男孩在他们今后的职业中从他们的学校王牌中获得的好处更多。”首先，从上中学起，女孩子们就没有选择好教育系列。每个人都知道，法国业士学位毕业生并非都有同样的价值。第戎大学教育系教师、社会学家玛丽·迪律贝拉解释说：“７０％的中学女生集中在Ａ系列（文科）、Ｂ系列（经济）和Ｇ系列（第三产业），只有１０％在Ｃ系列（科技）。而男生有２６％在Ｃ系列。”女孩子为什么转而不修数学呢？数学在法国是将来进行最有收益的研究的关键学科。是害怕对数，还是担心会败在男孩子手下？随着年龄的增长，男孩子们变得比较有竞争力了。没有任何东西是简单的……巴黎的一位数学教师说：“在读二年级和一年级时，女学生表现出很好的学习方法和头脑清晰。这之后，当数学变得更抽象时，她们一下子就退了下来。她们不知道这有什么用。与她们形成对照的是那些‘中等，水平的男孩子开始起飞了”。此外，一些调查表明，在具有同等能力的学生中，女生对她们自己于科技方面的信心更小一些。而这是因为一直存在着一种共同的偏见。按照这种偏见的看法，女孩子们的长处在文学和语言方面，而男孩子更长于数学。费内隆公立男子中学校长马格里特·让茨比特尔坚决反对这种看法。他说：“这是多么的荒谬！不幸的是在Ｓ系列一年级的女学生已对这种偏见深信不疑。她们对于越过这一关，转到Ｃ系列毕业班去感到很困难。”特别是家庭也不为她们树立雄心，助一臂之力。（四）