日本教师咏叹调（五）

此外，教师修学旅行津贴每天为７００日元、带领学生外出活动的津贴每天为６２０日元，对外比赛和到外地参加探险、登山等活动的津贴每天为１５００日元。其他津贴与公务员相同。如果晋升为主任，每天则可以得到２００日元的津贴。工作时间何其长
关于上班时间，一般规定为８小时左右，从上午８点４５分开始到下午４点半结束。
关于加班的实际情况，据日本教职员工会调查，小学教师每周加班２至３小时，中学教师每周加班３至４小时。日本教职员工会指出：“上述调查并没把教师带到家里干的工作时间包括在内。如果把这些工作时间也包括在内，教师的工作时间就会更长。而且，差旅费只能报销７０％到８０％。
尽管如此，文部省还是推出了主任制度，并把它作为管理教育的支柱。主任津贴每天为２００日元，这真出人意外。照这种办法执行，主任制度就会遭到失败。
在教师中间，很多人认为：同学生家长接触令人心烦。如果不同学生家长接触，就被看成是不热心的先生。教学质量须提高
教师最重要的问题是如何讲好课。学生之所以不喜欢甚至离开学校，也是因为认为“对老师讲课不感兴趣”。这是学生不爱上学的主要原因。
教师向山洋一（东京大田区立雪谷小学）就教师授课问题指出：“现在，教师都不善于讲课。讲课枯燥、难懂。很多教师抱’讲完写完了事’的态度。讲课一团糟，学校生活也一团糟。这是为什么呢？是因为在教师之间没有开展互相学习的活动。特别是初中和高中数年才进行一次教学研究，有的更严重，１０年才进行一次教学研究。由于采用分科制，所以，对其他教师的教学情况漠不关心。特别成问题的是初中班的年轻教师，把时间都花在俱乐部活动上，无法进行教学研究。当然多数人工作很勤奋，有人在３６５天中只休息３天。最近各种会议任意增加，教师的负担也在增加。教师需要具备各科专门知识和教学方法（教育技术）。不过，初中和高中教师基本上没有学过这种教学方法。
学校的教学内容年年增加，教师必须提高教育技术。”（五）