如何与子女更亲近

【新加坡《联合早报》８月２４日文章】题：如何与你的子女更亲近
如何与您的子女建立良好的关系？这里是几点小小的建议：实施“我”的信息
实施“我”的信息，若父母自行检讨一下，不难发现几乎所有的语言是用“你”。如：
“你不要再吵了！”
‘‘你真顽皮！”
“为什么你学来学去，就是学不好，你真差劲！”
“你的行为真幼稚！”
“””的信息对孩子来说，很容易造成一种指控，孩子对“你”的信息之反应是很容易产生自卫、反驳及抵抗的，如果父母学用“我”的信息，即用“三个我”来表达：
（１）我很生气。（父母的感受）
（２）因为我不喜欢你……（指出为什么你会有这样感受）。
（３）我希望你……“我”的信息是告诉父母对孩子的信任，这会更有效地促进正确行为的发生，也不会造成父母与孩子之间关系的受伤害。耐心倾听孩子的诉说
父母们应积极、有耐性的听完孩子所要对你诉说的经历，而不应该在孩子一开口讲出他的经历时，就凭着自己的经验、了解来下定论，这种定论许多时候是错的，而且容易惹儿女的气。
许多父母都很喜欢在孩子开口向你诉说心事时，没有耐性听完孩子所要讲的整个过程的来龙去脉，就妄下结论。如孩子一开口说他今天被老师骂了，还没说完为了什么事，父母就说“一定是你上课说话、不专心等等”，这时孩子就不大想继续与父母交谈，因为他坦诚地与父母沟通所换来的是父母的误会及责骂。所以聪明的父母们，何不学习积极的听，明白整个过程后才开口与孩子沟通，你会发觉当你知道孩子许多的经历，会给你更多的例子去劝导他。避免旧账重提
许多学生最讨厌父母旧账重提。有一位学生曾经犯上偷窃的毛病，随着年龄的增长，她已经改正了，也不想再记起这件令她感到羞愧的事。可是她的母亲，却喜欢过不久就有意无意提起这件事，使她对母亲产生反感及报复的心理：她想，既然你要让我记起这件事，我就再偷给你看。用这种情形来发泄对父母的怒气。
其实，父母旧账重提的目的是在提醒孩子不要再犯这个毛病，这是父母的苦心，可是孩子却认为这是在惹他的怒气，如果父母有旧账重提的习惯，很自然的，孩子不会将许多发生在他身上的事都告诉你。少用激将法
不是每个孩子都会对激将法有良好的反应，相反的，孩子都有或多或少的叛逆性，孩子知道父母亲用激将法是希望他们能做父母要他们做的，所以就偏不做。让孩子了解心情不好原因
父母亲的心情不好，孩子们的反应就是不大想去亲近他们，或许认为父母亲在生他们的气，因为父母亲不是终年笑口常开，他们也有闹情绪的时候。父母亲或许需要告诉儿女他们心情不好的原因，及应该怎样的去面对。
一个常对自己满意的孩子通常都是一个肯学习，使自己进步的孩子，许多孩子认为当他们被赞赏、被关心、被肯定他是有用的人及给他温情、亲情时，他们就会对自己感到满意。如果与你的子女更亲近，那你就有更多的机会去肯定他、赞赏他及关心他，当孩子在一个充满温馨的家庭长大时，他将是一个对自己满意、时时使自己在各方面求进步的孩子。