美国教育的未来趋势

【美国《未来学家》杂志９—１０月号文章】题：美国的教育和学校的发展趋势
在不久的将来，美国的学校将会大为改观，人与学校的关系也将产生极大的变化。美国教育今后可能出现的４３种主要趋势是：
·进入２１世纪时，教育将成为公众议事日程上的主要项目。
·人们将继续视教育为经济增长的关键。
·由于采用了各种新技术，再加上家务、工作和学习的时间安排更加灵活，将使人们有更多的时间上学和接受培训。
·劳动力的文化素质与职业所需要的能力越来越不相称。
·人们将更加需要终身学习，因此将产生终身学习的课程和授课系统。
·随着父母、教师、工商界领袖等对教育更加重视，以及对教育问题的深入讨论，将出现一套适合所有学生的核心课程。
·由于人们把重点放在从全球角度来思考问题，懂外语将成为所有进入大学的学生的必要条件。
·在２１世纪，学校将普遍采用外语和两种语言教学。
·将有越来越多的学生接受职业教育。另外，将有更多的父母亲和雇主要求为学生提供接受职业教育的机会。
·随着改革的实施，学校将进行调整，中学生将更加重视职业教育。
·将来只有１５％的职业需要持大学文凭的人去干，半数以上需要中学后教育和培训。
·大学毕业生仍然会过剩，尤其是文科大学生将过剩。
·社区学院和研究机构将成为提高社区内技术水平的主要决定性因素。
·学校实施的改革将继续改进教育系统。
·学校中将广泛使用电信技术和其他先进科学技术。
·学校的课程表将更加灵活，使学生有更多的学习时间。
·社区内与教育有关的所有人（父母、学生、教师、工商界领袖等）将要求更多地参与教育方面的决策。
·对学校的课程、教师的培训和成绩的标准等重大事项，将继续实行集中管理。但是，对学校和课堂管理实行分权的趋势将加强。
·校长将成为促成学校改革的主要负责人，他们将在管理方面承担重大的领导责任。