与孩子交谈的学问（四）

这样的道理其实并不仅仅适用于儿童，对于成人也同样有效。下面用家长研讨小组的一段对话来举例。
领导：假如有一天早晨，一切都不顺利。电话铃响了，婴儿在哭。而在此之前，面包又烤糊了。你丈夫看着糊面包对你说：“啊，我的天！你什么时候才能学会烤面包？”这时，你的反应是什么？
Ａ太太：我把糊面包扔到他脸上去。
Ｂ太太：我对他说，你自己去烤那该死的面包吧！
Ｃ太太：我觉得太伤我心了，我只有哭。
领导：你丈夫的话对你感情上的反应是什么？
太太们：生气、恼怒、怨恨。
领导：你们还愿意接着再去烤别的面包吗？
Ａ太太：除非我把毒药放在上面。
领导：当他去上班以后，你是否开始打扫卫生？
Ａ太太：不，这一天都毁了。
领导：假如同样发生了那一系列情况，可是你丈夫换一个方式对你说：“喷！亲爱的，今天这一早上可把你搅乱了————孩子，电话，还有这个面包。”
Ａ太太：要是我丈夫这么说，我会感动得晕倒。
Ｂ太太：我会感到太好了。
Ｃ太太：我会觉得特别高兴。我吊在他脖子上亲他。
领导：为什么？婴儿仍然在哭，面包还是烤糊了。
太太们：那没有关系。
领导：有什么不同呢？
Ａ太太：你会觉得有一种喜悦感，因为他没有批评你——他是和你站在一边而不是站在你的对立面。
领导：当你丈夫去上班的时候，你还不想打扫卫生吗？
Ｃ太太：啊，不！我一边打扫，一边唱歌。
领导：让我们再讲一个第三种丈夫。他望着烤糊的面包，平静地说：“来！亲爱的，让我教教你怎么烤面包吧！”
Ａ太太：啊，不！这个丈夫比第一种还要糟糕，他简直把我当傻瓜了。
领导：从烤面包事例中这三种情况，引申到对待你们自己的孩子身上，该怎么解释呢？
Ａ太太：我明白你为什么举这样的例子了。我常对自己的孩子讲“你这么大了，应该懂得这个了”。这种话常使他恼怒不已。
Ｂ太太：我总爱对儿子说：“亲爱的，看我教你该怎么做。”
Ｃ太太：我批评孩子是常事。我用的词就和我妈妈当年训斥我的词一模一样。
领导：看来你应该换一种方式对你女儿说话了。
ｃ太太：是的，的确如此。（四）