美刊文章：恢复美技术霸主地位六步骤

【美国《科学美国人》杂志１９８９年１０月号文章】题：恢复美国技术霸主地位的六个步骤
美国如要恢复其技术霸主地位，就必须提高美国人利用技术的能力。这条恢复竞争力的坦途不很依赖瞄准具体技术领域的规模庞大的政府研究开发计划，而是更加依重工艺改进，借此美国工人可把在世界各地发现的技术见识转变成生产高质量产品的工艺。
详尽研究美国的相对薄弱后，得出通往竞争之路的下述６个步骤。
迅速吸收新技术的第一步是发现它们是什么。美国企业往往慢吞吞地学习别处出现的新技术设想。美国大多数企业不是为扫视全球而创立的，它们不派研究人员、工程师及技术人员参加国际会议、贸易展览或访问全球竞争对手，不系统收集别国（甚至本国）政府资助的研究结果的数据，也不系统查阅别国出版的科学技术杂志。
在提高新技术吸收力方面，密切相关的第二步是政府资助的研究开发与商业产品相联系。新的研究开发设想必须源源不断，供生产过程采用；新的生产设想也必须源源不断，向研究开发反馈。
第三，美国公司必须把自己的研究开发事业与商业生产更紧密地结合。与日本企业相比，许多美国企业把研究开发同生产和销售割裂开来。美国很多企业研究人员与设计工程师在实验室工作，地理及文化上脱离可能最终实现他们设想的工厂、仓库及经销机构。研究开发与公司其它活动少有联系。来自实验室的建议要通过多道程序才能到达生产车间。过细的分工延长了产品开发时间，并丧失市场机会。
第四，美国必须尽早管理反映新出现技术的产业标准，使它们彼此兼容，并加速商业认可。这样的标准使购买者更易于用体现新技术的设备做试验，并减少寄托于易过时技术的风险。
有效利用技术的第五个必需条件是熟练劳动力，他们善于发现把新设想溶入产品与生产工艺的方法。
第六，美国必须改善全民基础教育。即使公司愿意为工人的技术熟练投资，这些投资的成功从根本上还是依靠工人的学习能力，他们的学习能力又依靠基础教育的质量。这又是美国的短处。
在政府方面，这条恢复技术领导地位的坦途不需要更庞大的研究开发经费，而需要不同的经费分配方案。大型军事研究开发项目应给美国公司中的联合开发与生产项目让路、必须对基础教育和人工培训投入比现在更多的资金。从私人方面，这条坦途需要企业内部研究人员、设计与生产工程师及销售人员建立更合作的关系，需要以更大的努力留住有技能的工程师。