南朝鲜的早期教育热

【南朝鲜《东亚日报》８月１９日报道】题：早期教育热
８０年代以来，早期教育不仅在大城市也普及到了中小城市。有些四五岁的孩子甚至两三岁的孩子，不仅会看书写字，还会游泳下棋，有的还会拉小提琴，弹钢琴。这些孩子不是天才，而是他们的家长进行早期教育培养出来的“万能儿”。
现在很多家庭的孩子都是独生子女。他们本来就娇生惯养，不合群，对他们进行早期教育更使他们孤僻，所以，现在到居民区胡同和院里很难看到一群群孩子在一起玩耍。
对孩子们进行早期教育可以提高他们的智能，但因为不进行道德伦理教育而不能培养他们的合作精神和创造力量。另外，对孩子们进行早期教育的基本上是中层以上的家庭，所以，到了９０年代“智能民主化”将成为新的社会问题。
有的家长带着孩子，上午去学舞蹈，下午去学美术，晚上去学音乐，使小小的孩子比大人还忙。最近一年来，仅汉城江南区，音乐、美术、舞蹈等学校增加２１所，讲习所增加６３所。这不能不引起社会上的注意。