我们厂曾经有个秘书,他原来是在部队当文书的,退伍进厂之后因其特长当了秘书。他写报告稿有一个套路:就是一个什么,两个什么,三个什么云云。他把这套方法运用得炉火纯青,不管什么主题报告,他都这样写还很自然顺畅,让人感不到一丁点儿的违和感。
现在我也把他的这个方法套用到小说赏析的一般方法上,保管有效还实用。我倒过来说,从大数往小数,一一分析。
我们赏析一篇小说时,先把它给解剖了。
因此,我杜撰个名称:解剖小说赏析法。
怎么解剖呢?
先分切成三个板块——
人物形象,
情节脉络,
语言特点。
首先,这篇小说一共有几个人物?每个人物的特点是什么?作者是如何表现这些人物的?人物是否具有典型性?人物之间有什么关系?
然后,我们再看这篇小说讲了个什么故事?这个故事是如何展开的?每个人物在故事中扮演着怎样的角色,起着怎样的作用?情节发展与人物关系是否符合美学逻辑。读者的直观感觉就是“真还是假”。
第三,我们再来分析整篇的小说的语言特色。是否合乎语法规范?是否具有地方特色?是否具有个性化的特点?等等。
再看两个背景——
首先,看小说中的故事所发生的历史背景是什么。这个故事是否符合当时历史的本质。
然后,再看作者写这篇小说时的社会背景,由此可知作者的创作主旨。通俗地讲,就是作者写这篇小说的目的是什么?小说的现实意义是什么?
最后提炼出小说的主题——
即作者的所要表达的价值观以及所要传达给读者的情感。
至此,对一篇小说的赏析就基本可以结束了。
本篇我只是概括地说一下小说赏析的一般方法,不展开,不举例。
展开、举例篇幅就会太长,我实在精力不济。我想内行是可以看懂的。
明天我将具体谈谈写作课教学的一般方法。
这个方法将大大提高学校写作教学的效率。
我敢断言,一旦这种方法得以落实,小说创作的新时代即将开启。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。前途是无限光明的。
2023年6月30日星期五
【文/颂明,本文为作者投稿红歌会网的原创稿件】
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