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胡海波陈晓霞：马克思恩格斯的 “历史科学” 及其唯物主义叙事

胡海波陈晓霞：马克思恩格斯的“历史科学”及其唯物主义叙事一、引论众所周知，马克思、恩格斯在《德意志意识形态》(以下简称《形态》)中创造性地使用了“历史科学”的范畴，而且...
作者：2023-07-21 09:23
王树荫周斯婧：中国共产党的斗争精神从哪里来？

王树荫周斯婧：中国共产党的斗争精神从哪里来？中国共产党在100多年的斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。中国共产党斗争精神的形成与发展有其历史必然性：斗争精神是贯穿党奋...
作者：2023-07-21 09:17
董小琴：坚持我国宗教中国化方向需要回答的几个问题

董小琴：坚持我国宗教中国化方向需要回答的几个问题当前，在党和政府的引导下，“坚持我国宗教中国化方向”总体上已经进入“深入”阶段，宗教界“五个认同”不断增强，深入推进我国宗...
作者：2023-07-21 09:15
颜梦淇、朱丽霞：马克思人的本质观的劳动伦理意蕴及其现实启示

颜梦淇、朱丽霞：马克思人的本质观的劳动伦理意蕴及其现实启示——基于《1844年经济学哲学手稿》的探讨劳动思想是贯穿马克思主义理论体系的重要内容，而劳动伦理是马克思的道德...
作者：2023-07-21 09:13
肖峰：数字劳动的边界论析

肖峰：数字劳动的边界论析——基于马克思劳动观的考察随着数字信息技术的广泛使用，人类进入了数字时代，“数字劳动”随之成为这个时代的必然产物。虽然数字劳动的概念已被提出20...
作者：2023-07-21 09:09
袁东振：新一轮左翼执政对拉美社会主义运动的影响

袁东振：新一轮左翼执政对拉美社会主义运动的影响近年来，拉美出现新一轮左翼执政，再度改变了该地区的政治生态，也在很大程度上改善了拉美社会主义运动发展的总体环境。本文拟对拉...
作者：2023-07-21 09:03
梁宵张润峰：共同富裕进程中的主体责任建构：理论范式与实践展望

梁宵张润峰：共同富裕进程中的主体责任建构：理论范式与实践展望共同富裕，主体何为？共同富裕承载了全体人民的美好期望，作为社会主义的本质体现，其建设成果也将惠及全体人民。在仰望...
作者：2023-07-21 08:59
董小琴：坚持我国宗教中国化方向需要回答的几个问题

当前，在党和政府的引导下，“坚持我国宗教中国化方向”总体上已经进入“深入”阶段，宗教界“五个认同”不断增强，深入推进我国宗教中国化的自信心、自觉性、主动性逐渐增强。但基...
作者：2023-07-21 00:00
刘日明：论马克思的“现实物”概念

刘日明：论马克思的“现实物”概念“物”尤其是“现实物”是马克思思想的核心主题，然而，长期以来，这个主题被种种误读所遮蔽而遁于晦暗之中，从而使得作为马克思思想之重要内容的“...
作者：2023-07-20 09:59
谭培文：马克思劳动意义的文明视野阐释

谭培文：马克思劳动意义的文明视野阐释——《1844年经济学哲学手稿》的一个考察劳动是历史唯物主义的基石。在《1844年经济学哲学手稿》（以下简称《手稿》）中，马克思认为，黑格尔吸...
作者：2023-07-20 09:57
李菡：从左翼游击队到左翼执政党：尼加拉瓜桑地诺民族解放阵线的经验

李菡：从左翼游击队到左翼执政党：尼加拉瓜桑地诺民族解放阵线的经验尼加拉瓜桑地诺民族解放阵线（FSLN，以下简称桑解阵）是拉美地区游击队组建政党的成功范例。在20世纪50年代末至90...
作者：2023-07-20 09:54
孙其昂盛跃明：思想政治教育学科的基础之问

孙其昂盛跃明：思想政治教育学科的基础之问当今世界正处于百年未有之大变局，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。习近平指出：“面对快速变化的世界和中国，如果...
作者：2023-07-20 09:50
张云飞：恩格斯《自然辩证法》在我国的编译和传播

张云飞：恩格斯《自然辩证法》在我国的编译和传播《自然辩证法》（即恩格斯“1873—1882年手稿”）是恩格斯留下的一部未完全完成的手稿，由2个计划草案（大纲）、10篇相对完整并完成的...
作者：2023-07-20 09:46
杨修文、王韶兴：第一国际与社会主义政党对外交往的历史起源

杨修文、王韶兴：第一国际与社会主义政党对外交往的历史起源政党对外交往的历史起源,属于政党外交基础理论研究,是当前十分薄弱且颇具争议的研究议题。既有研究及代表性观点主...
作者：2023-07-20 09:18
杨仁忠：从马克思恩格斯“两个和解”方案到新时代中国式现代化的实践方略

杨仁忠：从马克思恩格斯“两个和解”方案到新时代中国式现代化的实践方略资本逻辑支配下的西方现代化以资本增值为目的，资本主义生产方式不断激化人类与自然之间、人类与本身之...
作者：2023-07-19 09:47
程美东：关于中共党史党建学二级学科及课程设置的几点思考

程美东：关于中共党史党建学二级学科及课程设置的几点思考自从国务院学位委员会2021年12月发布《关于对〈博士、硕士学位授予和人才培养学科专业目录〉及其管理办法征求意...
作者：2023-07-19 09:40
彼得·特恩贝里（作）周延云等（译）平台如何治理：数字资本主义的社会调节

彼得·特恩贝里（作）周延云等（译）平台如何治理：数字资本主义的社会调节一、引言马克·扎克伯格（MarkZuckerberg）在一次采访中曾说道：“在很多方面，脸书更像一个政府，而不是一个传统的公...
作者：2023-07-19 09:03
常改香：马克思主义基本原理与中华优秀传统文化结合的话语原创

常改香：马克思主义基本原理与中华优秀传统文化结合的话语原创——毛泽东延安时期经典著述初探延安时期，毛泽东不仅成功将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，更对马克思主...
作者：2023-07-19 08:59
泓峻：“两个结合”的文化维度与中国化马克思主义的发展

泓峻：“两个结合”的文化维度与中国化马克思主义的发展习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的讲话中，提出了“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合...
作者：2023-07-18 08:37
童萍：不断深化对党的理论创新的规律性认识开辟马克思主义中国化时代化新境界

童萍：不断深化对党的理论创新的规律性认识开辟马克思主义中国化时代化新境界习近平总书记在主持中共中央政治局第六次集体学习时强调：“开辟马克思主义中国化时代化新境界...
作者：2023-07-18 08:34
王时中：论政治经济学的“辩证法纠缠”

王时中：论政治经济学的“辩证法纠缠”——从斯密、蒲鲁东到马克思“政治经济学”是17世纪中叶以来自由竞争资本主义时代的经济理论体系，又称“古典经济学”“古典学派”，其理论...
作者：2023-07-18 08:33
李俊峰：以系统观念推进大中小学思政课一体化建设

李俊峰：以系统观念推进大中小学思政课一体化建设作为学校立德树人的关键课程，思想政治理论课（以下简称思政课）集政治性、学理性，价值性、知识性于一体，贯穿大中小学教育教学过...
作者：2023-07-18 08:31
杨仁忠杨仁忠吴颍：从马克思恩格斯“两个和解”方案到新时代中国式现代化的实践方略

杨仁忠杨仁忠吴颍：从马克思恩格斯“两个和解”方案到新时代中国式现代化的实践方略资本逻辑支配下的西方现代化以资本增值为目的，资本主义生产方式不断激化人类与自然之间、人...
作者：2023-07-18 08:25
洪晓楠、宗欣怡：新时代中国共产党反对历史虚无主义的实践与经验

洪晓楠、宗欣怡：新时代中国共产党反对历史虚无主义的实践与经验党的二十大报告总结了我国进入新时代所面对的国内外严峻形势，特别是在意识形态领域存在“拜金主义、享乐主义、...
作者：2023-07-18 08:23
吴宏政：当代中国马克思主义的历史哲学新境界

吴宏政：当代中国马克思主义的历史哲学新境界当代中国马克思主义是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合而开辟的马克思主义新境界。当代中国马...
作者：2023-07-18 08:20

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