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张俭松:普列汉诺夫对“宗教探寻”的批判和马克思主义无神论的阐释
普列汉诺夫是坚定的马克思主义者,被恩格斯评价为理解或掌握了马克思主义的两个人之一。在长达几十年的革命生涯中,他在对理论研究尤其对哲学问题的探讨上,始终坚持马克思主义的...
作者:2024-06-19 00:00 -
韩振峰:中国共产党文化建设理论的探索历程
2023年10月召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,强调习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论。回顾中国...
作者:2024-06-19 00:00 -
宋友文:坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进
党的十八大以来,特别是学校思想政治理论课教师座谈会以来,“思政课的发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变”,[1]习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人成效明显。近...
作者:2024-06-19 00:00 -
鲁克俭:体系辩证法与马克思新阅读:一个比较视角的考察
马克思与黑格尔的关系问题是国外马克思学的重要议题。起初,国外学者仅从马克思的哲学或政治思想(包括唯物史观)的角度来审视马克思与黑格尔的关系。近几十年来,国外学界则倾向于...
作者:2024-06-19 00:00 -
陈金龙:以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑讲好思政课
习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调:“要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先...
作者:2024-06-19 00:00 -
潘西华:注重发挥家庭家教家风在育廉铸廉润廉中的固本培元作用
2023年10月30日,习近平总书记在同全国妇联新一届领导班子成员集体谈话时强调,家庭和睦、家教良好、家风端正,子女才能健康成长,社会才能健康发展。2023年12月27日,新修订的《中国...
作者:2024-06-19 00:00 -
王立:公平正义视阈下的共同富裕
共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是中国式现代化的本质特征。同时,共同富裕还是中国思想界阐释自己的公平正义观念的核心范畴。扎实推进全体人民共同富裕,既是社会公平...
作者:2024-06-19 00:00 -
侯才:《德意志意识形态》“费尔巴哈”章的文本性质、文字判读和德文汉译
《德意志意识形态》是马克思和恩格斯的一部重要的哲学著作,被视为马克思主义哲学创立的标志,特别是其中第一卷的“费尔巴哈”章凝聚了全书的精华。《马克思恩格斯全集》历史考...
作者:2024-06-19 00:00 -
韩晓青:党指挥枪的根本原则和制度是如何确立的
习近平总书记强调:“坚持党指挥枪、建设自己的人民军队,是党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。”坚持党对军队的绝对领导,坚持党指挥枪,这是我们建军、强军的根本原则。纵...
作者:2024-06-19 00:00 -
高长武:以历史唯物主义大历史观深化党的二十大报告研究
党的二十大报告是党的二十大精神的重要载体和集中体现,是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的必读篇目。研究好、宣传好、阐释好党的二十大报告,是以习近平新时代中国特色...
作者:2024-06-19 00:00
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